Los métodos mixtos en la investigación en educación: hacia un uso reflexivo

RESUMEN Este artículo pretende contribuir al uso reflexivo de los métodos mixtos, es decir, aquellos métodos que combinan en una misma investigación las miradas cuantitativas y cualitativas en vistas de la realización de la fase empírica del estudio. Luego de describir sus características generales...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Javier Núñez Moscoso
Format: Article
Language:English
Published: Fundação Carlos Chagas 2017-06-01
Series:Cadernos de Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742017000200011&tlng=es

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