Реалізація компетентнісного підходу під час формування в молодших школярів навичок мовних розборів
Жигора І. В. Реалізація компетентнісного підходу під час формування в молодших школярів навичок мовних розборів. У статті проаналізовано поняття компетентнісного підходу під час формування в молодших школярів навичок мовних розборів. Основну увагу зосереджено на мовному розборі як показнику обіз...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2016-01-01
|
| Series: | Освітній вимір |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2438 |
| Summary: | Жигора І. В. Реалізація компетентнісного підходу під час формування в молодших школярів навичок мовних розборів.
У статті проаналізовано поняття компетентнісного підходу під час формування в молодших школярів навичок мовних розборів. Основну увагу зосереджено на мовному розборі як показнику обізнаності (компетентності) учнів початкових класів у певному мовному матеріалі. Мовний розбір досліджується як засіб узагальнення та систематизації набутих знань учнів з української мови, що сприяє роботі над формуванням загальномовної компетентності учнів початкових класів.
|
|---|---|
| ISSN: | 2708-4604 2708-4612 |