Actividades para favorecer el aprendizaje de los escolares en aulas multígrado
Abordó un conjunto de experiencias de los autores en el trabajo en las escuelas multígrado que favorecen el aprendizaje de los escolares. Para la propuesta se tuvo en cuenta los resultados de las comprobaciones de conocimientos realizadas a los escolares y la aplicación de diferentes métodos del niv...
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Centro de Información y Gestión Tecnológica (CIGET) Holguín
2013-01-01
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| Series: | Ciencias Holguín |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181527530012 |
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| author | Dora Caridad Peña-Infante Yolanda Cruz Proenza-Garrido Luis Manuel Leyva-Leyva |
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| description | Abordó un conjunto de experiencias de los autores en el trabajo en las escuelas multígrado que favorecen el aprendizaje de los escolares. Para la propuesta se tuvo en cuenta los resultados de las comprobaciones de conocimientos realizadas a los escolares y la aplicación de diferentes métodos del nivel empírico, los que reflejaron la necesidad de aprovechar las potencialidades que ofrece el contexto rural, la familia y las actividades de la escuela para lograr mayor aprendizaje. Si se toma en consideración que las actuales transformaciones de la educación están encaminadas a convertir la escuela en el centro cultural más importante de la comunidad, el presente artículo tiene como objetivo fundamental exponer un conjunto actividades que favorecen el aprendizaje de los escolares de aulas multígrado de la Educación Primaria. |
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