Programa Universidade Aberta do Brasil: aspectos relevantes na construção de uma metodologia para avaliar sua implementação
Este texto discute as possibilidades de avaliação para uma das mais significativas políticas públicas brasileiras, a política de Educação. Com ênfase na modalidade de ensino a distância, aborda questões envolvidas na construção de um modelo de avaliação para o processo de implantação do programa &qu...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Sorocaba
2014-03-01
|
| Series: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772014000100011&lng=en&tlng=en |
| _version_ | 1818292429765214208 |
|---|---|
| author | Glenio do Couto Pinto Junior Vera Maria Ribeiro Nogueira |
| author_facet | Glenio do Couto Pinto Junior Vera Maria Ribeiro Nogueira |
| author_sort | Glenio do Couto Pinto Junior |
| collection | DOAJ |
| description | Este texto discute as possibilidades de avaliação para uma das mais significativas políticas públicas brasileiras, a política de Educação. Com ênfase na modalidade de ensino a distância, aborda questões envolvidas na construção de um modelo de avaliação para o processo de implantação do programa "Universidade Aberta do Brasil", buscando identificar as suas características e as dificuldades para o seu desenvolvimento. Apresenta um breve resgate do programa UAB relacionado à sua organização formal e aos seus objetivos centrais. Discute a exigência de processos avaliativos para as políticas públicas e conclui sugerindo alguns encaminhamentos para a construção de uma metodologia de avaliação para a UAB. |
| first_indexed | 2024-12-13T02:59:49Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-e8970272a18d4c94afd9d77748f4f85a |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1982-5765 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-13T02:59:49Z |
| publishDate | 2014-03-01 |
| publisher | Universidade de Sorocaba |
| record_format | Article |
| series | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
| spelling | doaj.art-e8970272a18d4c94afd9d77748f4f85a2022-12-22T00:01:53ZengUniversidade de SorocabaAvaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior1982-57652014-03-0119122724910.1590/S1414-40772014000100011S1414-40772014000100011Programa Universidade Aberta do Brasil: aspectos relevantes na construção de uma metodologia para avaliar sua implementaçãoGlenio do Couto Pinto Junior0Vera Maria Ribeiro Nogueira1Universidade Federal de PelotasUniversidade Federal de Santa CatarinaEste texto discute as possibilidades de avaliação para uma das mais significativas políticas públicas brasileiras, a política de Educação. Com ênfase na modalidade de ensino a distância, aborda questões envolvidas na construção de um modelo de avaliação para o processo de implantação do programa "Universidade Aberta do Brasil", buscando identificar as suas características e as dificuldades para o seu desenvolvimento. Apresenta um breve resgate do programa UAB relacionado à sua organização formal e aos seus objetivos centrais. Discute a exigência de processos avaliativos para as políticas públicas e conclui sugerindo alguns encaminhamentos para a construção de uma metodologia de avaliação para a UAB.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772014000100011&lng=en&tlng=enPolíticas públicasEnsino a distânciaMetodologia de avaliação |
| spellingShingle | Glenio do Couto Pinto Junior Vera Maria Ribeiro Nogueira Programa Universidade Aberta do Brasil: aspectos relevantes na construção de uma metodologia para avaliar sua implementação Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior Políticas públicas Ensino a distância Metodologia de avaliação |
| title | Programa Universidade Aberta do Brasil: aspectos relevantes na construção de uma metodologia para avaliar sua implementação |
| title_full | Programa Universidade Aberta do Brasil: aspectos relevantes na construção de uma metodologia para avaliar sua implementação |
| title_fullStr | Programa Universidade Aberta do Brasil: aspectos relevantes na construção de uma metodologia para avaliar sua implementação |
| title_full_unstemmed | Programa Universidade Aberta do Brasil: aspectos relevantes na construção de uma metodologia para avaliar sua implementação |
| title_short | Programa Universidade Aberta do Brasil: aspectos relevantes na construção de uma metodologia para avaliar sua implementação |
| title_sort | programa universidade aberta do brasil aspectos relevantes na construcao de uma metodologia para avaliar sua implementacao |
| topic | Políticas públicas Ensino a distância Metodologia de avaliação |
| url | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772014000100011&lng=en&tlng=en |
| work_keys_str_mv | AT gleniodocoutopintojunior programauniversidadeabertadobrasilaspectosrelevantesnaconstrucaodeumametodologiaparaavaliarsuaimplementacao AT veramariaribeironogueira programauniversidadeabertadobrasilaspectosrelevantesnaconstrucaodeumametodologiaparaavaliarsuaimplementacao |