Kelava, Polona (ur.): Neformalno učenje? Kaj pa je to? (Pedagoški inštitut, 2013)
Publikacija Neformalno učenje? Kaj pa je to? je znanstvena monografija, ki predstavlja neformalno učenje z vidika več znanstvenih disciplin. Avtorji prispevkov Polona Kelava, Tadej Vidmar, Janez Kolenc Gregorič, Taja Kramberger, Bojan Žalec, Drago B. Rotar, Petra Javrh, Helena Žnidarič, Barbara Kun...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2014-08-01
|
| Series: | AS: Andragoška Spoznanja |
| Online Access: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/2732 |
| _version_ | 1797950403411705856 |
|---|---|
| author | Natalija Vrečer |
| author_facet | Natalija Vrečer |
| author_sort | Natalija Vrečer |
| collection | DOAJ |
| description |
Publikacija Neformalno učenje? Kaj pa je to? je znanstvena monografija, ki predstavlja neformalno učenje z vidika več znanstvenih disciplin. Avtorji prispevkov Polona Kelava, Tadej Vidmar, Janez Kolenc Gregorič, Taja Kramberger, Bojan Žalec, Drago B. Rotar, Petra Javrh, Helena Žnidarič, Barbara Kunčič Krapež in Marko Radovan tako področje obravnavajo z vidika antropologije, sociologije, pedagogike in andragogike ter filozofije. Monografija o neformalnem učenju je sicer eden izmed rezultatov temeljnega raziskovalnega projekta Pedagoškega inštituta z naslovom Antropološki vidiki neformalnega pridobivanja znanj (2011–2014), ki ga je vodil žal danes pokojni dr. Janez Kolenc Gregorič, po njegovi smrti pa je vodstvo projekta prevzel dr. Igor Ž. Žagar.
|
| first_indexed | 2024-04-10T22:14:41Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-e8c13f046c114822b1485400873876f1 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1318-5160 2350-4188 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T22:14:41Z |
| publishDate | 2014-08-01 |
| publisher | University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) |
| record_format | Article |
| series | AS: Andragoška Spoznanja |
| spelling | doaj.art-e8c13f046c114822b1485400873876f12023-01-18T08:35:29ZengUniversity of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)AS: Andragoška Spoznanja1318-51602350-41882014-08-0120210.4312/as.20.2.119-120Kelava, Polona (ur.): Neformalno učenje? Kaj pa je to? (Pedagoški inštitut, 2013)Natalija Vrečer0Andragoški center Slovenije Publikacija Neformalno učenje? Kaj pa je to? je znanstvena monografija, ki predstavlja neformalno učenje z vidika več znanstvenih disciplin. Avtorji prispevkov Polona Kelava, Tadej Vidmar, Janez Kolenc Gregorič, Taja Kramberger, Bojan Žalec, Drago B. Rotar, Petra Javrh, Helena Žnidarič, Barbara Kunčič Krapež in Marko Radovan tako področje obravnavajo z vidika antropologije, sociologije, pedagogike in andragogike ter filozofije. Monografija o neformalnem učenju je sicer eden izmed rezultatov temeljnega raziskovalnega projekta Pedagoškega inštituta z naslovom Antropološki vidiki neformalnega pridobivanja znanj (2011–2014), ki ga je vodil žal danes pokojni dr. Janez Kolenc Gregorič, po njegovi smrti pa je vodstvo projekta prevzel dr. Igor Ž. Žagar. https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/2732 |
| spellingShingle | Natalija Vrečer Kelava, Polona (ur.): Neformalno učenje? Kaj pa je to? (Pedagoški inštitut, 2013) AS: Andragoška Spoznanja |
| title | Kelava, Polona (ur.): Neformalno učenje? Kaj pa je to? (Pedagoški inštitut, 2013) |
| title_full | Kelava, Polona (ur.): Neformalno učenje? Kaj pa je to? (Pedagoški inštitut, 2013) |
| title_fullStr | Kelava, Polona (ur.): Neformalno učenje? Kaj pa je to? (Pedagoški inštitut, 2013) |
| title_full_unstemmed | Kelava, Polona (ur.): Neformalno učenje? Kaj pa je to? (Pedagoški inštitut, 2013) |
| title_short | Kelava, Polona (ur.): Neformalno učenje? Kaj pa je to? (Pedagoški inštitut, 2013) |
| title_sort | kelava polona ur neformalno ucenje kaj pa je to pedagoski institut 2013 |
| url | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/2732 |
| work_keys_str_mv | AT natalijavrecer kelavapolonaurneformalnoucenjekajpajetopedagoskiinstitut2013 |