أثر استراتيجية زوايا الملعب (الاركان التعليمية) في تعلم اداء مهارة الضربة الامامية في التنس للطلاب والاحتفاظ بها
هدف البحث إلى التعرف على أثر استراتيجية زوايا الملعب (الاركان التعليمية) في تعلم اداء مهارة الضربة الامامية في التنس للطلاب والاحتفاظ بها. واعتمدت الباحثتان المنهج التجريبي ذو الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين من عينة التطبيق الضابطة والتجريبية وتم انتخاب عينة البحث بصورة عمدية من طلبة المرحل...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
College of Physical Education and Sport Sciences
2022-06-01
|
Series: | التربية الرياضية |
Subjects: | |
Online Access: | https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/1294 |
_version_ | 1828118334877466624 |
---|---|
author | Aaya AL-Rammahi Hasnaa Sattar |
author_facet | Aaya AL-Rammahi Hasnaa Sattar |
author_sort | Aaya AL-Rammahi |
collection | DOAJ |
description |
هدف البحث إلى التعرف على أثر استراتيجية زوايا الملعب (الاركان التعليمية) في تعلم اداء مهارة الضربة الامامية في التنس للطلاب والاحتفاظ بها. واعتمدت الباحثتان المنهج التجريبي ذو الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين من عينة التطبيق الضابطة والتجريبية وتم انتخاب عينة البحث بصورة عمدية من طلبة المرحلة الثالثة والبالغ عددهم الكلي (235) طالبا لكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/الجادرية وتم اختيار شعبتين من أصل (7) شعب دراسية وتوزيعهم بواقع (15) طالباً يمثلون المجموعة التجريبية و(15) طالباً يمثلون المجموعة الضابطة وتم استبعاد عدد من الطلاب من المجموعتين بسبب الغياب وعدم الالتزام. طبقت المجموعة التجريبية المنهج الذي تم اعداده لمدة ثمان اسابيع بواقع وحدة تعليمية في الاسبوع. واستنتجت الباحثتان ان هناك تأثيرا معنوياً للوحدات التعليمية باستخدام استراتيجية زوايا الملعب في مهارة الضربة الامامية لدى الطلاب وكذلك زادت من نسبة الاحتفاظ.
|
first_indexed | 2024-04-11T13:29:27Z |
format | Article |
id | doaj.art-e8cdd58239064cd789cd8a049a69a93b |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2073-6452 2707-5729 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-04-11T13:29:27Z |
publishDate | 2022-06-01 |
publisher | College of Physical Education and Sport Sciences |
record_format | Article |
series | التربية الرياضية |
spelling | doaj.art-e8cdd58239064cd789cd8a049a69a93b2022-12-22T04:21:54ZaraCollege of Physical Education and Sport Sciencesالتربية الرياضية2073-64522707-57292022-06-0134310.37359/JOPE.V34(3)2022.1294أثر استراتيجية زوايا الملعب (الاركان التعليمية) في تعلم اداء مهارة الضربة الامامية في التنس للطلاب والاحتفاظ بهاAaya AL-Rammahi0Hasnaa Sattar 1كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة بغدادكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة بغداد هدف البحث إلى التعرف على أثر استراتيجية زوايا الملعب (الاركان التعليمية) في تعلم اداء مهارة الضربة الامامية في التنس للطلاب والاحتفاظ بها. واعتمدت الباحثتان المنهج التجريبي ذو الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين من عينة التطبيق الضابطة والتجريبية وتم انتخاب عينة البحث بصورة عمدية من طلبة المرحلة الثالثة والبالغ عددهم الكلي (235) طالبا لكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/الجادرية وتم اختيار شعبتين من أصل (7) شعب دراسية وتوزيعهم بواقع (15) طالباً يمثلون المجموعة التجريبية و(15) طالباً يمثلون المجموعة الضابطة وتم استبعاد عدد من الطلاب من المجموعتين بسبب الغياب وعدم الالتزام. طبقت المجموعة التجريبية المنهج الذي تم اعداده لمدة ثمان اسابيع بواقع وحدة تعليمية في الاسبوع. واستنتجت الباحثتان ان هناك تأثيرا معنوياً للوحدات التعليمية باستخدام استراتيجية زوايا الملعب في مهارة الضربة الامامية لدى الطلاب وكذلك زادت من نسبة الاحتفاظ. https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/1294التعلم الحركياسلوب التدريسالاحتفاظالاركان التعليميةاستراتيجيات التدريسالتنس الارضي |
spellingShingle | Aaya AL-Rammahi Hasnaa Sattar أثر استراتيجية زوايا الملعب (الاركان التعليمية) في تعلم اداء مهارة الضربة الامامية في التنس للطلاب والاحتفاظ بها التربية الرياضية التعلم الحركي اسلوب التدريس الاحتفاظ الاركان التعليمية استراتيجيات التدريس التنس الارضي |
title | أثر استراتيجية زوايا الملعب (الاركان التعليمية) في تعلم اداء مهارة الضربة الامامية في التنس للطلاب والاحتفاظ بها |
title_full | أثر استراتيجية زوايا الملعب (الاركان التعليمية) في تعلم اداء مهارة الضربة الامامية في التنس للطلاب والاحتفاظ بها |
title_fullStr | أثر استراتيجية زوايا الملعب (الاركان التعليمية) في تعلم اداء مهارة الضربة الامامية في التنس للطلاب والاحتفاظ بها |
title_full_unstemmed | أثر استراتيجية زوايا الملعب (الاركان التعليمية) في تعلم اداء مهارة الضربة الامامية في التنس للطلاب والاحتفاظ بها |
title_short | أثر استراتيجية زوايا الملعب (الاركان التعليمية) في تعلم اداء مهارة الضربة الامامية في التنس للطلاب والاحتفاظ بها |
title_sort | أثر استراتيجية زوايا الملعب الاركان التعليمية في تعلم اداء مهارة الضربة الامامية في التنس للطلاب والاحتفاظ بها |
topic | التعلم الحركي اسلوب التدريس الاحتفاظ الاركان التعليمية استراتيجيات التدريس التنس الارضي |
url | https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/1294 |
work_keys_str_mv | AT aayaalrammahi ạtẖrạstrạtyjyẗzwạyạạlmlʿbạlạrkạnạltʿlymyẗfytʿlmạdạʾmhạrẗạlḍrbẗạlạmạmyẗfyạltnsllṭlạbwạlạḥtfạẓbhạ AT hasnaasattar ạtẖrạstrạtyjyẗzwạyạạlmlʿbạlạrkạnạltʿlymyẗfytʿlmạdạʾmhạrẗạlḍrbẗạlạmạmyẗfyạltnsllṭlạbwạlạḥtfạẓbhạ |