Статистичні інструменти вимірювання якості освіти. Частина 2. Класичний підхід
Представлено огляд статистичних основ тестології. Описано базові задачі, тематичні моделі та основні розрахункові формули класичної (СТТ) та сучасної (ІЯТ) теорій тестування, що дозволяють зі статистичних позицій оцінити правильність побудови, роздільну здатпісті), стандартну помилку та надійність...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Ukrainian |
| Published: |
National Academy of Statistics, Accounting and Audit
2017-09-01
|
| Series: | Naukovij Vìsnik Nacìonalʹnoï Akademìï Statistiki, Oblìku ta Auditu |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nasoa-journal.com.ua/index.php/journal/article/view/86 |
| _version_ | 1811216477707042816 |
|---|---|
| author | М. Sinytskyi |
| author_facet | М. Sinytskyi |
| author_sort | М. Sinytskyi |
| collection | DOAJ |
| description | Представлено огляд статистичних основ тестології. Описано базові задачі, тематичні моделі та основні розрахункові формули класичної (СТТ) та сучасної (ІЯТ) теорій тестування, що дозволяють зі статистичних позицій оцінити правильність побудови, роздільну здатпісті), стандартну помилку та надійність І тестових вимірювань. |
| first_indexed | 2024-04-12T06:39:45Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-e8d29e4f1ea04aaf98bcd3bdb434cd37 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2520-6834 2521-1323 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2024-04-12T06:39:45Z |
| publishDate | 2017-09-01 |
| publisher | National Academy of Statistics, Accounting and Audit |
| record_format | Article |
| series | Naukovij Vìsnik Nacìonalʹnoï Akademìï Statistiki, Oblìku ta Auditu |
| spelling | doaj.art-e8d29e4f1ea04aaf98bcd3bdb434cd372022-12-22T03:43:47ZukrNational Academy of Statistics, Accounting and AuditNaukovij Vìsnik Nacìonalʹnoï Akademìï Statistiki, Oblìku ta Auditu2520-68342521-13232017-09-011758686Статистичні інструменти вимірювання якості освіти. Частина 2. Класичний підхідМ. Sinytskyi0Національна академія статистики, обліку та аудитуПредставлено огляд статистичних основ тестології. Описано базові задачі, тематичні моделі та основні розрахункові формули класичної (СТТ) та сучасної (ІЯТ) теорій тестування, що дозволяють зі статистичних позицій оцінити правильність побудови, роздільну здатпісті), стандартну помилку та надійність І тестових вимірювань.https://nasoa-journal.com.ua/index.php/journal/article/view/86якість, освіта, тестування., іикалювання, спостережуваний бал, кореляція, надійність, роздільна здатність, однорідність, латентна змінна, модель раша, характеристичні криві, логіт |
| spellingShingle | М. Sinytskyi Статистичні інструменти вимірювання якості освіти. Частина 2. Класичний підхід Naukovij Vìsnik Nacìonalʹnoï Akademìï Statistiki, Oblìku ta Auditu якість, освіта, тестування., іикалювання, спостережуваний бал, кореляція, надійність, роздільна здатність, однорідність, латентна змінна, модель раша, характеристичні криві, логіт |
| title | Статистичні інструменти вимірювання якості освіти. Частина 2. Класичний підхід |
| title_full | Статистичні інструменти вимірювання якості освіти. Частина 2. Класичний підхід |
| title_fullStr | Статистичні інструменти вимірювання якості освіти. Частина 2. Класичний підхід |
| title_full_unstemmed | Статистичні інструменти вимірювання якості освіти. Частина 2. Класичний підхід |
| title_short | Статистичні інструменти вимірювання якості освіти. Частина 2. Класичний підхід |
| title_sort | статистичні інструменти вимірювання якості освіти частина 2 класичний підхід |
| topic | якість, освіта, тестування., іикалювання, спостережуваний бал, кореляція, надійність, роздільна здатність, однорідність, латентна змінна, модель раша, характеристичні криві, логіт |
| url | https://nasoa-journal.com.ua/index.php/journal/article/view/86 |
| work_keys_str_mv | AT msinytskyi statističníínstrumentivimírûvannââkostíosvítičastina2klasičnijpídhíd |