Posturas pedagógicas adotadas no ensino de enfermagem e saúde na Região Sul do Brasil Posturas pedagógicas adoptadas en la enseñanza de enfermería y salud en la Región Sur de Brasil Pedagogical position adopted in nursing and health education in the Brazilian South Region

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Revisão da literatura que teve por objetivo analisar as posturas pedagógicas apresentadas nas produções científicas em educação em enfermagem da Região Sul do Brasil. Foram selecionados os artigos científicos publicados nos últimos cinco anos (2004-2008) pelos pesquisadores dos grupos de pesquisa em...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Mônica Motta Lino, Vânia Marli Schubert Backes, Fabiene Ferraz, Kenia Schmidt Reibnitz, Jussara Gue Martini
Format:	Article
Language:	English
Published:	Associação Brasileira de Enfermagem 2011-02-01
Series:	Revista Brasileira de Enfermagem
Subjects:	Educación en enfermería Modelos educacionales Investigación en educación de enfermería Educación en salud Grupos de investigación Educação em enfermagem Modelos educacionais Pesquisa em educação de enfermagem Educação em saúde Grupos de pesquisa Education, nursing Models, educational Nursing education research Health education Research groups
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672011000100022

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