Identifikasi Perkembangan Berpikir Simbolik Anak Usia Dini dalam Masa Pandemi
Pembelajaran yang dilaksanakan jarak jauh di rumah saja menimbulkan perubahan proses pembelajaran bahkan penurunan pada hasil belajar anak terutama anak usia dini. Sejak adanya masa pandemic covid-19 muncul kendala dalam pendidikan yaitu berubahnya proses pembelajaran tatap muka menjadi daring atau...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia
2022-02-01
|
Series: | Aulad |
Subjects: | |
Online Access: | https://aulad.org/index.php/aulad/article/view/294 |
_version_ | 1798042629568462848 |
---|---|
author | Halimatus Sakdiah Nenny Mahyuddin |
author_facet | Halimatus Sakdiah Nenny Mahyuddin |
author_sort | Halimatus Sakdiah |
collection | DOAJ |
description | Pembelajaran yang dilaksanakan jarak jauh di rumah saja menimbulkan perubahan proses pembelajaran bahkan penurunan pada hasil belajar anak terutama anak usia dini. Sejak adanya masa pandemic covid-19 muncul kendala dalam pendidikan yaitu berubahnya proses pembelajaran tatap muka menjadi daring atau jarak jauh Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendapatkan hasil data dari identifikasi terhadap perkembangan berpikir simbolik anak usia 5-6 tahun di Taman Kanak-Kanak Kecamatan Talamau. Metode dari penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perkembangan berpikir simbolik anak dengan kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) namun belum mencapai kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) dan juga terdapat anak yang masih dalam kategori Mulai Berkembang (MB). Hal ini dikarenakan banyak faktor yang mempengaruhi bukan hanya terdapat pada anak saja akan tetapi keadaan yang kurang mendukung untuk mengembangkan perkembangan simbolik anak salah satunya disebabkan oleh pembelajaran secara online dalam masa pandemi |
first_indexed | 2024-04-11T22:38:06Z |
format | Article |
id | doaj.art-e8d73acd7d0a4e2493e7d3bc155cefae |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2655-4798 2655-433X |
language | English |
last_indexed | 2024-04-11T22:38:06Z |
publishDate | 2022-02-01 |
publisher | Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia |
record_format | Article |
series | Aulad |
spelling | doaj.art-e8d73acd7d0a4e2493e7d3bc155cefae2022-12-22T03:59:08ZengPerkumpulan Pengelola Jurnal PAUD IndonesiaAulad2655-47982655-433X2022-02-0151414810.31004/aulad.v5i1.294134Identifikasi Perkembangan Berpikir Simbolik Anak Usia Dini dalam Masa PandemiHalimatus Sakdiah0Nenny Mahyuddin1Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri PadangPendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri PadangPembelajaran yang dilaksanakan jarak jauh di rumah saja menimbulkan perubahan proses pembelajaran bahkan penurunan pada hasil belajar anak terutama anak usia dini. Sejak adanya masa pandemic covid-19 muncul kendala dalam pendidikan yaitu berubahnya proses pembelajaran tatap muka menjadi daring atau jarak jauh Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendapatkan hasil data dari identifikasi terhadap perkembangan berpikir simbolik anak usia 5-6 tahun di Taman Kanak-Kanak Kecamatan Talamau. Metode dari penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perkembangan berpikir simbolik anak dengan kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) namun belum mencapai kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) dan juga terdapat anak yang masih dalam kategori Mulai Berkembang (MB). Hal ini dikarenakan banyak faktor yang mempengaruhi bukan hanya terdapat pada anak saja akan tetapi keadaan yang kurang mendukung untuk mengembangkan perkembangan simbolik anak salah satunya disebabkan oleh pembelajaran secara online dalam masa pandemihttps://aulad.org/index.php/aulad/article/view/294berpikir simbolikanak usia dinimasa pandemi |
spellingShingle | Halimatus Sakdiah Nenny Mahyuddin Identifikasi Perkembangan Berpikir Simbolik Anak Usia Dini dalam Masa Pandemi Aulad berpikir simbolik anak usia dini masa pandemi |
title | Identifikasi Perkembangan Berpikir Simbolik Anak Usia Dini dalam Masa Pandemi |
title_full | Identifikasi Perkembangan Berpikir Simbolik Anak Usia Dini dalam Masa Pandemi |
title_fullStr | Identifikasi Perkembangan Berpikir Simbolik Anak Usia Dini dalam Masa Pandemi |
title_full_unstemmed | Identifikasi Perkembangan Berpikir Simbolik Anak Usia Dini dalam Masa Pandemi |
title_short | Identifikasi Perkembangan Berpikir Simbolik Anak Usia Dini dalam Masa Pandemi |
title_sort | identifikasi perkembangan berpikir simbolik anak usia dini dalam masa pandemi |
topic | berpikir simbolik anak usia dini masa pandemi |
url | https://aulad.org/index.php/aulad/article/view/294 |
work_keys_str_mv | AT halimatussakdiah identifikasiperkembanganberpikirsimbolikanakusiadinidalammasapandemi AT nennymahyuddin identifikasiperkembanganberpikirsimbolikanakusiadinidalammasapandemi |