Efeitos do conhecimento de resultados autocontrolado na aprendizagem motora Effects of self-controlled knowledge of results in motor learning
O objetivo do presente estudo foi analisar três diferentes estratégias de fornecer conhecimento de resultados (CR): autocontrolado, yoked pareado por tentativa e yoked pareado pela frequência média total de CR, na prática aleatória. A amostra foi constituída por 45 voluntários universitários, distri...
Main Authors: | Gabriela Moara Ferreira, Maicon Rodrigues Albuquerque, Natália Fontes Alves Ambrósio, Alessandro Teodoro Bruzi, Leandro Ribeiro Palhares |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
2012-09-01
|
Series: | Motriz: Revista de Educacao Fisica |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1980-65742012000300010 |
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