Contexto e desenvolvimento cognitivo: freqüência à creche e evolução do desenvolvimento mental Context and cognitive development: attendance to day care center and evolution of mental development

Este estudo objetivou avaliar efeitos da experiência de creche no desenvolvimento cognitivo de crianças freqüentando creche, em comparação com crianças que permaneciam em casa, todas de um bairro pobre de Salvador e condições sócio econômicas eqüivalentes. Dois grupos de crianças (18 em creche e 19...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eulina da Rocha Lordelo, Anderson Almeida Chalhub, Raquel Cardoso Guirra, Cláudio Seal Carvalho
Format: Article
Language:English
Published: SpringerOpen 2007-01-01
Series:Psicologia: Reflexão e Crítica
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-79722007000200019