Contexto e desenvolvimento cognitivo: freqüência à creche e evolução do desenvolvimento mental Context and cognitive development: attendance to day care center and evolution of mental development
Este estudo objetivou avaliar efeitos da experiência de creche no desenvolvimento cognitivo de crianças freqüentando creche, em comparação com crianças que permaneciam em casa, todas de um bairro pobre de Salvador e condições sócio econômicas eqüivalentes. Dois grupos de crianças (18 em creche e 19...
Main Authors: | Eulina da Rocha Lordelo, Anderson Almeida Chalhub, Raquel Cardoso Guirra, Cláudio Seal Carvalho |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
SpringerOpen
2007-01-01
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Series: | Psicologia: Reflexão e Crítica |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-79722007000200019 |
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