Financiamiento del servicio de educación al turista en áreas protegidas: concesión u operación estatal
El conflicto entre el consumo publico y el privado es tan antiguo como la humanidad misma, y se refleja siempre en la lucha permanente entre el ser humano y el colectivo al que este pertenece por el consumo de ciertos bienes y servicios, que por su naturaleza son puramente de consumo privado, y qu...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto de Investigación Social y Turismo
2008-01-01
|
Series: | PASOS Revista de Turismo y Patrimonio Cultural |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88160305 |
_version_ | 1811328685476675584 |
---|---|
author | Juan A. Aguirre G. |
author_facet | Juan A. Aguirre G. |
author_sort | Juan A. Aguirre G. |
collection | DOAJ |
description | El conflicto entre el consumo publico y el privado es tan antiguo como la humanidad misma, y se
refleja siempre en la lucha permanente entre el ser humano y el colectivo al que este pertenece por el consumo
de ciertos bienes y servicios, que por su naturaleza son puramente de consumo privado, y que además poseen
características de consumo puramente colectivo, como la educación. El estudio aquí reportado se realizo en el
mes de Agosto del 2006, entre 315 visitantes nacionales y extranjeros al Parque Nacional Volcán Poas, con el
propósito de identificar la opción preferida y las condiciones básicas para reabrir las facilidades de auditorio
del parque, de acuerdo al deseo e intereses de los visitantes a este. Los resultados indicarían que de las características
sociodemográficas de estos no pareciera tener mayor influencia en su deseo de usar el servicio o
su voluntad de pago adicional por este El tiempo de duración de las charlas preferido fue de 15 minutos y la
presencia y uso del auditorio debe negociarse con los operadores. La forma de cobro preferida fue vía Internet,
seguida de los tour operadores El monto adicional promedio a cobrar por el servicio seria de tres dólares.
La reapertura debe contemplar cuatro cosas: objetivos claros, procedimientos transparentes, separar el canon
de alquiler del local, del de mantenimiento dado que el auditorio es un bien pública producto de un donativo, y
un mecanismo de supervisión periódica del servicio. La información obtenida y los niveles de cobro sobre la
base del volumen potencial de visitantes indica que es posible dar en concesión el auditorio a un proveedor
privado o el parque proveer el servicio por si mismo si así lo desease |
first_indexed | 2024-04-13T15:29:22Z |
format | Article |
id | doaj.art-e9327837d53a4e6d9aa62bad70ecfc5c |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1695-7121 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-13T15:29:22Z |
publishDate | 2008-01-01 |
publisher | Instituto de Investigación Social y Turismo |
record_format | Article |
series | PASOS Revista de Turismo y Patrimonio Cultural |
spelling | doaj.art-e9327837d53a4e6d9aa62bad70ecfc5c2022-12-22T02:41:25ZengInstituto de Investigación Social y TurismoPASOS Revista de Turismo y Patrimonio Cultural1695-71212008-01-0163451465Financiamiento del servicio de educación al turista en áreas protegidas: concesión u operación estatalJuan A. Aguirre G.El conflicto entre el consumo publico y el privado es tan antiguo como la humanidad misma, y se refleja siempre en la lucha permanente entre el ser humano y el colectivo al que este pertenece por el consumo de ciertos bienes y servicios, que por su naturaleza son puramente de consumo privado, y que además poseen características de consumo puramente colectivo, como la educación. El estudio aquí reportado se realizo en el mes de Agosto del 2006, entre 315 visitantes nacionales y extranjeros al Parque Nacional Volcán Poas, con el propósito de identificar la opción preferida y las condiciones básicas para reabrir las facilidades de auditorio del parque, de acuerdo al deseo e intereses de los visitantes a este. Los resultados indicarían que de las características sociodemográficas de estos no pareciera tener mayor influencia en su deseo de usar el servicio o su voluntad de pago adicional por este El tiempo de duración de las charlas preferido fue de 15 minutos y la presencia y uso del auditorio debe negociarse con los operadores. La forma de cobro preferida fue vía Internet, seguida de los tour operadores El monto adicional promedio a cobrar por el servicio seria de tres dólares. La reapertura debe contemplar cuatro cosas: objetivos claros, procedimientos transparentes, separar el canon de alquiler del local, del de mantenimiento dado que el auditorio es un bien pública producto de un donativo, y un mecanismo de supervisión periódica del servicio. La información obtenida y los niveles de cobro sobre la base del volumen potencial de visitantes indica que es posible dar en concesión el auditorio a un proveedor privado o el parque proveer el servicio por si mismo si así lo deseasehttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88160305 |
spellingShingle | Juan A. Aguirre G. Financiamiento del servicio de educación al turista en áreas protegidas: concesión u operación estatal PASOS Revista de Turismo y Patrimonio Cultural |
title | Financiamiento del servicio de educación al turista en
áreas protegidas: concesión u operación estatal |
title_full | Financiamiento del servicio de educación al turista en
áreas protegidas: concesión u operación estatal |
title_fullStr | Financiamiento del servicio de educación al turista en
áreas protegidas: concesión u operación estatal |
title_full_unstemmed | Financiamiento del servicio de educación al turista en
áreas protegidas: concesión u operación estatal |
title_short | Financiamiento del servicio de educación al turista en
áreas protegidas: concesión u operación estatal |
title_sort | financiamiento del servicio de educacion al turista en areas protegidas concesion u operacion estatal |
url | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=88160305 |
work_keys_str_mv | AT juanaaguirreg financiamientodelserviciodeeducacionalturistaenareasprotegidasconcesionuoperacionestatal |