La escritura en la escuela de personas con discapacidad intelectual

La investigación analiza las prácticas de enseñanza-aprendizaje de la escritura en personas con discapacidad intelectual que asisten a dos centros educativos de carácter privado que ofrecen servicios escolares y vocacionales. Se asume la escritura como proceso y para ello se retoma a autores como F...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Diana Riaño
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2012-01-01
Series:Enunciación
Subjects:
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/4230

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