Procesos de comunicación en la clase de matemáticas de grado 5°
En este artículo se muestran los resultados de un proyecto de campo realizado mediante la utilización de una metodología de estudio de caso, centrado en las estrategias utilizadas en los procesos de comunicación frente a la relación estudiante-docente de la clase de matemáticas en grado quinto, a pa...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2013-10-01
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Series: | Revista Científica |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/5478 |