TARİH ÖĞRETMENLERİNİN TARTIŞMA YÖNTEMİNİN KULLANILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

TARİH ÖĞRETMENLERİNİN TARTIŞMA YÖNTEMİNİN KULLANILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Show other versions (1)

Bu araştırmanın temel amacı tarih öğretmenlerin tartışma yönteminin kullanılmasına yönelik görüşlerini belirlemek ve tarih öğretmenlerinin tartışma yöntemi hakkındaki düşüncelerinde çalışılan okul türü, mesleki kıdem, mezun olunan fakülte ve cinsiyet değişkenleri açısından farklılıkların olup olmadı...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Muhammet Tokdemir, Necdet Hayta
Format:	Article
Language:	English
Published:	Ahmet Simsek 2014-10-01
Series:	Turkish History Education Journal
Subjects:	- teaching history discussion method teachers’ opinions tarih öğretimi tartışma yöntemi öğretmen görüşleri
Online Access:	https://dergipark.org.tr/tr/pub/tuhed/issue/17720/185604?publisher=asimsek-home-anadolu-edu-tr

Similar Items

TARİH ÖĞRETMENLERİNİN TARTIŞMA YÖNTEMİNİN KULLANILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
by: Muhammet Ahmet Tokdemir, et al.
Published: (2014-10-01)

Tarih Öğretiminde Tarihî Film ve Tarihî Dizilerin Kullanılmasına İlişkin Tarih Bölümü Öğrencilerinin Görüşleri (Kırklareli Üniversitesi Örneği)
by: Sezai ÖZTAŞ
Published: (2015-10-01)

Öğrenciler Tarih Derslerinde Okudukları Metinlerden Değer Öğrenir mi? Tarih Derslerinde Değer Eğitimine Yönelik Öğrenci Görüşleri (Trabzon Örneği)
by: M. Ahmet TOKDEMİR, et al.
Published: (2012-12-01)

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN ‘OKUL DIŞI TARİH ÖĞRETİMİ’NE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
by: Galip ÖNER
Published: (2015-05-01)

ÖĞRENCİLERİN TARİH OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER: ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE DAYALI NİTEL BİR ARAŞTIRMA
by: Bahri Ata, et al.
Published: (2014-10-01)

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN ‘OKUL DIŞI TARİH ÖĞRETİMİ’NE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
by: Galip ÖNER
Published: (2015-02-01)

Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programında Kadın Sanatçılara Yer Verilmesine Dair Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
by: İsrafil Mağ, et al.
Published: (2024-03-01)

Tarih Öğretiminde Tarihî Film ve Tarihî Dizilerin Kullanılmasına İlişkin Tarih Bölümü Öğrencilerinin Görüşleri (Kırklareli Üniversitesi Örneği)
by: Sezai ÖZTAŞ
Published: (2015-10-01)

Lise öğrencilerinin gözünden iyi bir tarih öğretmeni
by: Ayşe Beştepe, et al.
Published: (2024-05-01)

OYUN YÖNTEMİYLE TARİH ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ ERİŞİSİNE VE KALICILIĞA ETKİSİ
by: Gülin KARABAĞ, et al.
Published: (2015-05-01)

İLKOKUL DÜZEYİNDE TARİH ÖĞRETİMİ
by: Bahri ATA
Published: (2017-10-01)

İLKOKUL DÜZEYİNDE TARİH ÖĞRETİMİ
by: Bahri ATA
Published: (2018-02-01)

SÖZLÜ TARİH YÖNTEMİNİN 4. SINIF DÜZEYİNDE ETKİLİLİĞİ
by: Fatih YAZICI, et al.
Published: (2017-10-01)

Proje Tabanlı Öğrenme Yönteminin Fen ve Teknoloji Derslerinde Uygulamaları Hakkında Öğretmen ve Veli Görüşlerinin İncelenmesi
by: İsmail Kılıç, et al.
Published: (2015-08-01)

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kaynaştırmaya İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi
by: Emine Sema Batu, et al.
Published: (2017-08-01)

TARİH ÖĞRETMENLERİNİN MUHTEŞEM YÜZYIL DİZİSİ ÖZELİNDE TARİH KONULU FİLM VE DİZİLERİN ÖĞRETİMDE KULLANIMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
by: Ramazan KAYA, et al.
Published: (2015-05-01)

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Akran Zorbalığına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
by: Sevim Özgöker, et al.
Published: (2023-09-01)

TARİH ÖĞRETİMİNDE SOSYAL MEDYA ORTAMLARININ KULLANIMINA İLİŞKİN TARİH ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
by: Osman OKUMUŞ
Published: (2019-10-01)

Öğretmen Yetiştiren Akademisyenlerin ve Ortaokul Öğretmenlerinin Kök Değerlere İlişkin Görüşleri: Nitel Bir Çalışma
by: Tuğba Kılcan, et al.
Published: (2022-09-01)

Türkiye’de Tarih Eğitimi ile İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Değerlendirilmesi
by: Gülin Karabağ, et al.
Published: (2020-05-01)

ÖĞRENCİLERİN TARİH OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER: ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE DAYALI NİTEL BİR ARAŞTIRMA
by: Bahri Ata, et al.
Published: (2014-10-01)

Merkezi Yerleştirme Sınav Sistemine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi
by: Faysal Özdaş
Published: (2019-11-01)

İlkokul 2. Sınıf Öğrencilerinin Süreç Temelli Yazma Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
by: Ömer Faruk TAVŞANLI, et al.
Published: (2018-07-01)

PROF. DR. PENELOPE HARNETT ile TARİH ÖĞRETİMİ ÜZERİNE BİR GÖRÜŞME
by: Ayşegül Nihan Erol Şahin
Published: (2020-05-01)

Ana Dili Eğitiminde Popüler Kültür Metinlerinin Kullanımına Yönelik Türkçe Öğretmenlerinin ve Velilerin Görüşleri
by: Mazhar BAL
Published: (2019-07-01)

Tarih Öğretmen Adaylarının Bölümü Tercih Etme Nedenleri İle Bölümden Beklentilerine İlişkin Görüşleri (Atatürk Üniversitesi Örneği)
by: Ramazan Kaya, et al.
Published: (2013-07-01)

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Değerler Eğitimine Yönelik Sınıf İçinde ve Dışında Gerçekleştirdikleri Faaliyetlerin İncelenmesi
by: Özkan Ginesar, et al.
Published: (2021-06-01)

Ortaokul Öğrencilerinin Şiir Çözümleme Beceri ve Tutumlarının Geliştirilmesi ile İlgili Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
by: İzzet Şeref
Published: (2017-10-01)

Ortaokul Öğretmenlerinin Pandemi Sonrasında Öğrencilerde Meydana Gelen Öğrenme ve Davranış Kayıpları ile İlgili Görüşleri
by: Recep Dündar, et al.
Published: (2023-09-01)

Sınıf Öğretmenlerinin İlk Okuma Yazma Öğretimi Sürecinde Karşılaştığı Sorunlar
by: Ömer ERBASAN, et al.
Published: (2020-02-01)

OYUN YÖNTEMİYLE TARİH ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ ERİŞİSİNE VE KALICILIĞA ETKİSİ
by: Gülin KARABAĞ, et al.
Published: (2015-05-01)

Ortaöğretim Öğrencilerinin Osmanlı Arşivinde Bulunan Hazine-i Evrak Daimi Sergi Alanına İlişkin Görüşleri
by: Muhammet Ahmet Tokdemir
Published: (2020-10-01)

TARİH ÖĞRETMENLERİNİN MUHTEŞEM YÜZYIL DİZİSİ ÖZELİNDE TARİH KONULU FİLM VE DİZİLERİN ÖĞRETİMDE KULLANIMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
by: Ramazan KAYA, et al.
Published: (2015-05-01)

ALTINCI SINIF MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMINDA İŞBİRLİĞİNE DAYALI ÖĞRENME YÖNTEMİNİN KULLANILABİLİRLİĞİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
by: Fatma ERDOĞAN, et al.
Published: (2009-05-01)

Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Dersi Öğretim Programına Yönelik Görüşleri
by: Kasım YILDIRIM, et al.
Published: (2017-04-01)

OSMANLI DEVLETİ’NİN SON YILLARINDA KAHRAMAN VE HANEDAN MERKEZLİ TARİH ÖĞRETİMİ: HARİTALI KÜÇÜK TARİH-İ OSMANİ VE HÜLASA-İ TARİH-İ OSMANİ
by: Ümüt Akagündüz
Published: (2014-10-01)

Türkiye’de Selçuklu Tarihi Öğretiminin Tarih Dersi Programı, Tarih Dersi Kitabı ve Orta Öğretim Tarih Öğretmeleri Görüşleri Çerçevesinde İncelenmesi
by: Mehmet Suat Bal
Published: (2020-10-01)

Dindarlaşma Müslümanlaşma Bağlamında Kavramsal Bir Tartışma
by: Dursun Çiçek
Published: (2008-09-01)

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Oran-Orantı Konusunun Öğretiminde Kullandıkları Örneklere İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
by: Fatih Karakuş, et al.
Published: (2023-10-01)

Yerel tarih etkinliklerinin sosyal bilgiler öğretmen adayları üzerindeki etkilerine yönelik bir durum çalışması
by: Ramazan Kaya, et al.
Published: (2023-10-01)