A perspectiva do estudante do Curso Técnico em Agropecuária do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí quanto à importância e eficácia do Programa de Residência Estudantil para sua formação
A educação é referendada legalmente como um dos direitos fundamentais do cidadão, se fazendo em um forte instrumento no exercício da cidadania. As políticas educacionais são criadas para oferecer garantia de acesso a esse direito. A Assistência Estudantil se encontra no bojo dessas políticas e se ap...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Severino Sombra
2021-08-01
|
| Series: | Revista Mosaico |
| Online Access: | http://editora.universidadedevassouras.edu.br/index.php/RM/article/view/2824 |
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| author | Luci Rodrigues Silva Sílvia Maria Melo Gonçalves |
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| author_sort | Luci Rodrigues Silva |
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| description | A educação é referendada legalmente como um dos direitos fundamentais do cidadão, se fazendo em um forte instrumento no exercício da cidadania. As políticas educacionais são criadas para oferecer garantia de acesso a esse direito. A Assistência Estudantil se encontra no bojo dessas políticas e se apresenta como mecanismo que visa contribuir com o processo de criação, ampliação e consolidação de ações que propiciem a permanência do estudante nas Instituições. Fazem parte das políticas de assistência estudantil os programas de moradia estudantil, foco do estudo em questão. Assim, neste trabalho, o objetivo foi investigar o Programa de Residência Estudantil do Campus Urutaí, analisando a percepção dos alunos do curso Técnico em Agropecuária moradores da Residência, no que diz respeito aos reflexos desse programa em sua permanência e formação no curso. Através de uma pesquisa qualitativa, com base na análise de conteúdo de Bardin, traçamos o perfil desse estudante e analisamos sua percepção quanto ao referido programa. Concluímos que estes discentes consideram a importância do Programa, como sendo um possibilitador de suas permanências, porém, também encontram problemas em sua execução. Através desta análise, conseguimos obter dados e informações relevantes ao acompanhamento e a avaliação deste programa, que podem vir a subsidiar o planejamento e a formulação de intervenções junto ao mesmo.
Palavras chaves: assistência estudantil; residência estudantil; moradia estudantil e permanência |
| first_indexed | 2024-04-11T20:49:36Z |
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| series | Revista Mosaico |
| spelling | doaj.art-e954a3f9a52b46db8246d916d04394ae2022-12-22T04:03:54ZporUniversidade Severino SombraRevista Mosaico2178-77192021-08-01122020710.21727/rm.v12i2.28242824A perspectiva do estudante do Curso Técnico em Agropecuária do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí quanto à importância e eficácia do Programa de Residência Estudantil para sua formaçãoLuci Rodrigues Silva0Sílvia Maria Melo Gonçalves1UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIROUFRRJA educação é referendada legalmente como um dos direitos fundamentais do cidadão, se fazendo em um forte instrumento no exercício da cidadania. As políticas educacionais são criadas para oferecer garantia de acesso a esse direito. A Assistência Estudantil se encontra no bojo dessas políticas e se apresenta como mecanismo que visa contribuir com o processo de criação, ampliação e consolidação de ações que propiciem a permanência do estudante nas Instituições. Fazem parte das políticas de assistência estudantil os programas de moradia estudantil, foco do estudo em questão. Assim, neste trabalho, o objetivo foi investigar o Programa de Residência Estudantil do Campus Urutaí, analisando a percepção dos alunos do curso Técnico em Agropecuária moradores da Residência, no que diz respeito aos reflexos desse programa em sua permanência e formação no curso. Através de uma pesquisa qualitativa, com base na análise de conteúdo de Bardin, traçamos o perfil desse estudante e analisamos sua percepção quanto ao referido programa. Concluímos que estes discentes consideram a importância do Programa, como sendo um possibilitador de suas permanências, porém, também encontram problemas em sua execução. Através desta análise, conseguimos obter dados e informações relevantes ao acompanhamento e a avaliação deste programa, que podem vir a subsidiar o planejamento e a formulação de intervenções junto ao mesmo. Palavras chaves: assistência estudantil; residência estudantil; moradia estudantil e permanênciahttp://editora.universidadedevassouras.edu.br/index.php/RM/article/view/2824 |
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