Žymieji ikitarybinio laikotarpio pedagogikos atstovai apie piešimo reikšmę, ugdant asmenybę
Spręsdami harmoningos asmenybės auklėjimo klausimus, pedagogikos mokslo klasikai J. A. Komenskis, Z. Z. Ruso, D. Lokas, l. G. Pestalocis žymią vietą mokymo procese skyrė piešimui. Buvo keliamas piešimo lavinamasis vaidmuo, ugdant vaikų pojūčius, suvokimą, piešimo įgūdžių nauda praktiniame gyvenime....
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Vilnius University Press
2016-01-01
|
| Series: | Psichologija |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.journals.vu.lt/psichologija/article/view/8873 |