Cuerpo, educación y colonialidad del poder: la recontextualización de la Educación Física en territorio argentino
El presente trabajo es fruto del avance de una investigación que pretende analizar los discursos docentes y prácticas profesionales que operan en las clases de Educación Física en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires a partir de la perspectiva de pensamiento decolonial. Argumentando que la Educación F...
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Format: | Article |
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Published: |
Universidad de Antioquia
2021-07-01
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Series: | Educación Física y Deporte |
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