Ambiente escolar y su importancia en la calidad educativa: una perspectiva neuropedagógica
Objetivo: Identificar las percepciones que tienen los estudiantes de sus docentes con relación al manejo de las habilidades emocionales y comunicativas y el ambiente escolar en una institución educativa privada. Método: Se desarrolló un enfoque de métodos mixtos con un diseño explicativo secuencial...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Simón Bolívar
2020-12-01
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| Series: | Educación y Humanismo |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/4130 |