Sytuacja dzieci z niepełnosprawnością w czasie edukacji i rehabilitacji zdalnej w okresie pandemii COVID-19 w świetle przeglądu doniesień badawczych

Celem artykułu jest dokonanie charakterystyki sytuacji dzieci z niepełnosprawnością podczas pandemii COVID-19. Na podstawie piśmiennictwa krajowego i zagranicznego opisano problemy, będące udziałem tej grupy uczniów w kontekście edukacji i rehabilitacji zdalnej, oraz możliwości ich wspierania. Anal...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Beata Szabała
Format: Article
Language:English
Published: Cardinal Stefan Wyszynski University Press 2022-12-01
Series:Forum Pedagogiczne
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/11619
_version_ 1797278595953983488
author Beata Szabała
author_facet Beata Szabała
author_sort Beata Szabała
collection DOAJ
description Celem artykułu jest dokonanie charakterystyki sytuacji dzieci z niepełnosprawnością podczas pandemii COVID-19. Na podstawie piśmiennictwa krajowego i zagranicznego opisano problemy, będące udziałem tej grupy uczniów w kontekście edukacji i rehabilitacji zdalnej, oraz możliwości ich wspierania. Analizowane problemy, w miarę zasobności literatury, starano się uchwycić z perspektywy rodziców, uczniów i nauczycieli. W zakończeniu zaproponowano istotne dla praktyki pedagogicznej zalecenia, które mogą okazać się przydatne i inspirujące podczas organizowania szeroko pojętego wspierania dzieci z niepełnosprawnością.
first_indexed 2024-03-07T16:11:31Z
format Article
id doaj.art-ea6d0ad1a68e46d4ad110cad7aec36a1
institution Directory Open Access Journal
issn 2083-6325
2449-7142
language English
last_indexed 2024-03-07T16:11:31Z
publishDate 2022-12-01
publisher Cardinal Stefan Wyszynski University Press
record_format Article
series Forum Pedagogiczne
spelling doaj.art-ea6d0ad1a68e46d4ad110cad7aec36a12024-03-04T16:51:51ZengCardinal Stefan Wyszynski University PressForum Pedagogiczne2083-63252449-71422022-12-0112210.21697/fp.2022.2.17Sytuacja dzieci z niepełnosprawnością w czasie edukacji i rehabilitacji zdalnej w okresie pandemii COVID-19 w świetle przeglądu doniesień badawczych Beata Szabała Celem artykułu jest dokonanie charakterystyki sytuacji dzieci z niepełnosprawnością podczas pandemii COVID-19. Na podstawie piśmiennictwa krajowego i zagranicznego opisano problemy, będące udziałem tej grupy uczniów w kontekście edukacji i rehabilitacji zdalnej, oraz możliwości ich wspierania. Analizowane problemy, w miarę zasobności literatury, starano się uchwycić z perspektywy rodziców, uczniów i nauczycieli. W zakończeniu zaproponowano istotne dla praktyki pedagogicznej zalecenia, które mogą okazać się przydatne i inspirujące podczas organizowania szeroko pojętego wspierania dzieci z niepełnosprawnością. https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/11619dzieci z niepełnosprawnościąedukacja zdalnarehabilitacja zdalna
spellingShingle Beata Szabała
Sytuacja dzieci z niepełnosprawnością w czasie edukacji i rehabilitacji zdalnej w okresie pandemii COVID-19 w świetle przeglądu doniesień badawczych
Forum Pedagogiczne
dzieci z niepełnosprawnością
edukacja zdalna
rehabilitacja zdalna
title Sytuacja dzieci z niepełnosprawnością w czasie edukacji i rehabilitacji zdalnej w okresie pandemii COVID-19 w świetle przeglądu doniesień badawczych
title_full Sytuacja dzieci z niepełnosprawnością w czasie edukacji i rehabilitacji zdalnej w okresie pandemii COVID-19 w świetle przeglądu doniesień badawczych
title_fullStr Sytuacja dzieci z niepełnosprawnością w czasie edukacji i rehabilitacji zdalnej w okresie pandemii COVID-19 w świetle przeglądu doniesień badawczych
title_full_unstemmed Sytuacja dzieci z niepełnosprawnością w czasie edukacji i rehabilitacji zdalnej w okresie pandemii COVID-19 w świetle przeglądu doniesień badawczych
title_short Sytuacja dzieci z niepełnosprawnością w czasie edukacji i rehabilitacji zdalnej w okresie pandemii COVID-19 w świetle przeglądu doniesień badawczych
title_sort sytuacja dzieci z niepelnosprawnoscia w czasie edukacji i rehabilitacji zdalnej w okresie pandemii covid 19 w swietle przegladu doniesien badawczych
topic dzieci z niepełnosprawnością
edukacja zdalna
rehabilitacja zdalna
url https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/11619
work_keys_str_mv AT beataszabała sytuacjadziecizniepełnosprawnosciawczasieedukacjiirehabilitacjizdalnejwokresiepandemiicovid19wswietleprzegladudoniesienbadawczych