Neurociencias, Creatividad y Universidad: algunas consideraciones generales
Los innumerables avances científicos y tecnológicos ocurridos en los últimos quince años nos conducen a pensar en que nuestra visión del mundo, de los hechos, de la educación, debe cambiar también. Y si de mente hablamos, necesitamos una más abierta, abierta hasta lo casi impensable e imposible....
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2009-09-01
|
Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/1864 |
Summary: | Los innumerables avances científicos y tecnológicos ocurridos en los últimos quince años nos
conducen a pensar en que nuestra visión del mundo, de los hechos, de la educación, debe cambiar también. Y si de mente hablamos, necesitamos una más abierta, abierta hasta lo casi impensable e imposible. |
---|---|
ISSN: | 1022-6508 1681-5653 |