Leitura em voz alta e discussões orais: estratégias de ensino nas aulas de Língua Portuguesa

Neste artigo, discute-se o efeito das instruções de leitura nas aulas de Língua Portuguesa. Com base nos estudos sobre leitura, bem como nas pesquisas qualitativa e documental e na análise de conteúdo, buscamos verificar os tipos de instrução que foram usados nas aulas ministradas por uma estagiária...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Márcia Andréa Almeida de Oliveira, Alessandra Karina Gomes de Araújo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Uberlândia 2019-10-01
Series:Ensino em Re-vista
Subjects:
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/50984