ЗАСОБИ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ЯК УМОВАХ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
У статті висвітлюються різні підходи у сучасній педагогічній літературі щодо визначення поняття “самостійна робота” як специфічного виду навчально-пізнавальної діяльності; розглядаються існуючі класифікації самостійних робіт з використанням можливостей засобів інформаційно-комунікаційних технологій,...
Main Author: | Miroslava Yu. Prodayko |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
2012-11-01
|
Series: | Інформаційні технології і засоби навчання |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/661 |
Similar Items
-
Використання інноваційних технологій і прийомів для організації самостійної роботи студентів (аналіз зарубіжного досвіду)
by: Олена Станіславівна Хорошайло
Published: (2014-01-01) -
Основи формування професійних знань майбутніх інженерів-програмістів засобами інформаційно-комунікаційних технологій
by: Л. А. Матвійчук
Published: (2013-02-01) -
Тенденції професійного спрямування самостійної роботи студентів вищої школи у 20-х рр. ХХ ст.
by: Валентина Єфремівна Бенера
Published: (2013-05-01) -
Використання інформаційних технологій в організації самостійної роботи студентів у процесі вивчення іноземної мови
by: Галина Лисак
Published: (2012-02-01) -
ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ВНЗ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ ТЕХНОЛОГІЙ Е-LEARNING
by: Lesia М. Ohnivchuk
Published: (2014-05-01)