MODEL ASSESMEN PENGETAHUAN KONSEPTUAL MAHASISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH FISIKA

MODEL ASSESMEN PENGETAHUAN KONSEPTUAL MAHASISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH FISIKA

Berbagai macam model pembelajaran  dikembangkan oleh para pengembang pendidikan. Namun kenyataannya kecakapan mahasiswa dalam memecahkan masalah masih rendah. Hal ini menunjukkan adanya masalah pada diri mahasiswa yang diduga adalah pengetahuan konseptual. Untuk mengkaji pengetahuan konseptual mahas...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Muhammad Yusuf, Prabowo Prabowo
Format: Article
Language:English
Published: Department of Physics, Universitas Negeri Gorontalo 2019-04-01
Series:Jambura Physics Journal
Subjects:
model assesmen
pengetahuan konseptual
fisika
Online Access:https://ejurnal.ung.ac.id/index.php/jpj/article/view/2393

Similar Items

Similar Items