Pemilihan Cerita Pendek sebagai Materi Ajar Pembelajaran Sastra oleh Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMA di Surakarta

Pemilihan Cerita Pendek sebagai Materi Ajar Pembelajaran Sastra oleh Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMA di Surakarta

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan: (a) cara guru memilih cerita pendek yang diajarkan dalam pembelajaran sastra di SMA Surakarta, (b) alasan guru memilih cerita pendek dengan cara tersebut, dan (c) pertimbangan-pertimbangan guru dalam memilih cerpen. Tujuan ini dicapai dengan penelitian k...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Main Sufanti, Agus Nuryatin, Fathur Rohman, Herman J. Waluyo
Format: Article
Language:English
Published: Muhammadiyah University Press 2018-02-01
Series:Jurnal Penelitian Humaniora
Subjects:
cerita pendek
pemilihan
pembelajaran sastra
Online Access:https://journals.ums.ac.id/index.php/humaniora/article/view/6164

Similar Items

Similar Items