PECULIARITIES OF TEACHING AND TRAINING LISTENING IN THE PROCESS OF TEACHING ENGLISH
Limba este cel mai important mijloc de comunicare interumană. A poseda limba înseamnă a o putea folosi în scopuri comunicative, ceea ce presupune schimb de informaţie la nivel oral şi scris. În acest context, în lucrarea dată se examinează problema însuşirii deprinderilor de audiere (înţelegere ora...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Moldova State University
2010-03-01
|
| Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice |
| Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_umaniste/article/view/3270 |
| _version_ | 1797979275915165696 |
|---|---|
| author | USM ADMIN |
| author_facet | USM ADMIN |
| author_sort | USM ADMIN |
| collection | DOAJ |
| description |
Limba este cel mai important mijloc de comunicare interumană. A poseda limba înseamnă a o putea folosi în scopuri comunicative, ceea ce presupune schimb de informaţie la nivel oral şi scris. În acest context, în lucrarea dată se examinează problema însuşirii deprinderilor de audiere (înţelegere orală) în cadrul procesului de predare-învăţăre a limbii engleze.
|
| first_indexed | 2024-04-11T05:37:31Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-eb1f1d178aee47e6ac26a1c0356de24a |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1811-2668 2345-1009 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-11T05:37:31Z |
| publishDate | 2010-03-01 |
| publisher | Moldova State University |
| record_format | Article |
| series | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice |
| spelling | doaj.art-eb1f1d178aee47e6ac26a1c0356de24a2022-12-22T12:04:27ZengMoldova State UniversityStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice1811-26682345-10092010-03-014PECULIARITIES OF TEACHING AND TRAINING LISTENING IN THE PROCESS OF TEACHING ENGLISHUSM ADMIN Limba este cel mai important mijloc de comunicare interumană. A poseda limba înseamnă a o putea folosi în scopuri comunicative, ceea ce presupune schimb de informaţie la nivel oral şi scris. În acest context, în lucrarea dată se examinează problema însuşirii deprinderilor de audiere (înţelegere orală) în cadrul procesului de predare-învăţăre a limbii engleze. https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_umaniste/article/view/3270 |
| spellingShingle | USM ADMIN PECULIARITIES OF TEACHING AND TRAINING LISTENING IN THE PROCESS OF TEACHING ENGLISH Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice |
| title | PECULIARITIES OF TEACHING AND TRAINING LISTENING IN THE PROCESS OF TEACHING ENGLISH |
| title_full | PECULIARITIES OF TEACHING AND TRAINING LISTENING IN THE PROCESS OF TEACHING ENGLISH |
| title_fullStr | PECULIARITIES OF TEACHING AND TRAINING LISTENING IN THE PROCESS OF TEACHING ENGLISH |
| title_full_unstemmed | PECULIARITIES OF TEACHING AND TRAINING LISTENING IN THE PROCESS OF TEACHING ENGLISH |
| title_short | PECULIARITIES OF TEACHING AND TRAINING LISTENING IN THE PROCESS OF TEACHING ENGLISH |
| title_sort | peculiarities of teaching and training listening in the process of teaching english |
| url | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_umaniste/article/view/3270 |
| work_keys_str_mv | AT usmadmin peculiaritiesofteachingandtraininglisteningintheprocessofteachingenglish |