Anne-Çocuk Oyun Etkileşimine Bağlı Olarak Annelik Algısının İncelenmesi
Bu araştırmanın amacı, 3-6 yaş aralığında çocuğu bulunan annelerin, çocuklarıyla ev ortamında gerçekleştirdikleri beş dakikalık serbest oyun etkileşimlerinde kullandıkları ifadelerin araştırmacılar tarafından gözlem tekniği ile kaydedilerek, Anababa Çocuk Oyun Kayıt Kodlama Formu’na (AÇOKKF) kodlanm...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Istanbul Kültür University
2023-05-01
|
Series: | Yaşadıkça Eğitim |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/583 |
_version_ | 1797819714686156800 |
---|---|
author | Cansu Safsoylu İsmail Sanberk |
author_facet | Cansu Safsoylu İsmail Sanberk |
author_sort | Cansu Safsoylu |
collection | DOAJ |
description | Bu araştırmanın amacı, 3-6 yaş aralığında çocuğu bulunan annelerin, çocuklarıyla ev ortamında gerçekleştirdikleri beş dakikalık serbest oyun etkileşimlerinde kullandıkları ifadelerin araştırmacılar tarafından gözlem tekniği ile kaydedilerek, Anababa Çocuk Oyun Kayıt Kodlama Formu’na (AÇOKKF) kodlanması, böylece çocuklarıyla oyun etkileşiminde çoğunlukla istendik ve çoğunlukla istenmedik ifadeler kullanan annelerin belirlenmesi ve bu annelerin repertuar ağı tekniği ile annelik algılarının incelenmesidir. Araştırma kapsamına Adana ilinde ikamet eden 15 gönüllü katılımcı anne alınmıştır. AÇOKKF’na ifadelerin kodlanması ile frekanslar hesaplanarak çoğunlukla istendik ve çoğunlukla istenmedik ifadeler kullanan anneler belirlenmiştir. Ardından repertuar ağı tekniği ile annelik algıları incelenmiştir. Bu araştırma çoklu nicel vaka analizi çalışmasıdır. Çalışmanın sonucunda oyun etkileşiminde istendik ifadeleri daha sık kullanan annelerin, istenmedik ifadeleri daha sık kullanan annelere göre özdeğerlerine ait öklid uzaklık katsayılarının çoğunlukla daha yüksek olduğu görülmüştür. Her iki gruptaki anneler; sosyal benlik algılarını çoğunlukla kendileriyle yakın ilişkilendirmişlerdir. Her iki grupta bulunan annelerin kendilerine yönelik annelik algılarını; ideal annelik algıları, tanıdığım örnek/iyi bir anne algıları ve tanıdığım örnek/iyi olmayan bir anne algıları ile ilişkilendirmeleri değişiklik göstermektedir. |
first_indexed | 2024-03-13T09:26:41Z |
format | Article |
id | doaj.art-eb424006883441d6bb8933bda8708e1e |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1300-1272 2667-4874 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-13T09:26:41Z |
publishDate | 2023-05-01 |
publisher | Istanbul Kültür University |
record_format | Article |
series | Yaşadıkça Eğitim |
spelling | doaj.art-eb424006883441d6bb8933bda8708e1e2023-05-26T09:30:22ZengIstanbul Kültür UniversityYaşadıkça Eğitim1300-12722667-48742023-05-0137253155010.33308/26674874.2023372583583Anne-Çocuk Oyun Etkileşimine Bağlı Olarak Annelik Algısının İncelenmesiCansu Safsoylu0İsmail Sanberk1Doğru Psikolojik Danışmanlık MerkeziÇukurova ÜniversitesiBu araştırmanın amacı, 3-6 yaş aralığında çocuğu bulunan annelerin, çocuklarıyla ev ortamında gerçekleştirdikleri beş dakikalık serbest oyun etkileşimlerinde kullandıkları ifadelerin araştırmacılar tarafından gözlem tekniği ile kaydedilerek, Anababa Çocuk Oyun Kayıt Kodlama Formu’na (AÇOKKF) kodlanması, böylece çocuklarıyla oyun etkileşiminde çoğunlukla istendik ve çoğunlukla istenmedik ifadeler kullanan annelerin belirlenmesi ve bu annelerin repertuar ağı tekniği ile annelik algılarının incelenmesidir. Araştırma kapsamına Adana ilinde ikamet eden 15 gönüllü katılımcı anne alınmıştır. AÇOKKF’na ifadelerin kodlanması ile frekanslar hesaplanarak çoğunlukla istendik ve çoğunlukla istenmedik ifadeler kullanan anneler belirlenmiştir. Ardından repertuar ağı tekniği ile annelik algıları incelenmiştir. Bu araştırma çoklu nicel vaka analizi çalışmasıdır. Çalışmanın sonucunda oyun etkileşiminde istendik ifadeleri daha sık kullanan annelerin, istenmedik ifadeleri daha sık kullanan annelere göre özdeğerlerine ait öklid uzaklık katsayılarının çoğunlukla daha yüksek olduğu görülmüştür. Her iki gruptaki anneler; sosyal benlik algılarını çoğunlukla kendileriyle yakın ilişkilendirmişlerdir. Her iki grupta bulunan annelerin kendilerine yönelik annelik algılarını; ideal annelik algıları, tanıdığım örnek/iyi bir anne algıları ve tanıdığım örnek/iyi olmayan bir anne algıları ile ilişkilendirmeleri değişiklik göstermektedir.http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/583anne-çocukoyun etkileşimiannelik algısı |
spellingShingle | Cansu Safsoylu İsmail Sanberk Anne-Çocuk Oyun Etkileşimine Bağlı Olarak Annelik Algısının İncelenmesi Yaşadıkça Eğitim anne-çocuk oyun etkileşimi annelik algısı |
title | Anne-Çocuk Oyun Etkileşimine Bağlı Olarak Annelik Algısının İncelenmesi |
title_full | Anne-Çocuk Oyun Etkileşimine Bağlı Olarak Annelik Algısının İncelenmesi |
title_fullStr | Anne-Çocuk Oyun Etkileşimine Bağlı Olarak Annelik Algısının İncelenmesi |
title_full_unstemmed | Anne-Çocuk Oyun Etkileşimine Bağlı Olarak Annelik Algısının İncelenmesi |
title_short | Anne-Çocuk Oyun Etkileşimine Bağlı Olarak Annelik Algısının İncelenmesi |
title_sort | anne cocuk oyun etkilesimine bagli olarak annelik algisinin incelenmesi |
topic | anne-çocuk oyun etkileşimi annelik algısı |
url | http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/583 |
work_keys_str_mv | AT cansusafsoylu annecocukoyunetkilesiminebaglıolarakannelikalgısınınincelenmesi AT ismailsanberk annecocukoyunetkilesiminebaglıolarakannelikalgısınınincelenmesi |