فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى علاج صعوبات تعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ المرحلة الإعدادية

تهدف الدراسة الحالية إلى : تحديد صعوبات التعلم فى منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادى،  تصميم وإنتاج برنامج متعدد الوسائط لعلاج صعوبات التعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ الصف الثالث الإعدادى، التحقق من فاعلية برنامج متعدد الوسائط  فى علاج صعوبات تعلم م...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: طاهر عبد الحميد العدلي أحمد
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2013-06-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_35647_45208166d37bc71db705aeecf9f10531.pdf
_version_ 1797650590645354496
author طاهر عبد الحميد العدلي أحمد
author_facet طاهر عبد الحميد العدلي أحمد
author_sort طاهر عبد الحميد العدلي أحمد
collection DOAJ
description تهدف الدراسة الحالية إلى : تحديد صعوبات التعلم فى منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادى،  تصميم وإنتاج برنامج متعدد الوسائط لعلاج صعوبات التعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ الصف الثالث الإعدادى، التحقق من فاعلية برنامج متعدد الوسائط  فى علاج صعوبات تعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ الصف الثالث الإعدادى.
first_indexed 2024-03-11T16:03:34Z
format Article
id doaj.art-eb56e0d01547407e9a8fa8c1767b7f38
institution Directory Open Access Journal
issn 2090-5319
2682-3268
language Arabic
last_indexed 2024-03-11T16:03:34Z
publishDate 2013-06-01
publisher Faculty of Education - Port Said University
record_format Article
series Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
spelling doaj.art-eb56e0d01547407e9a8fa8c1767b7f382023-10-25T06:47:29ZaraFaculty of Education - Port Said UniversityMaǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd2090-53192682-32682013-06-01141413116510.21608/jftp.2013.3564735647فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى علاج صعوبات تعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ المرحلة الإعداديةطاهر عبد الحميد العدلي أحمد0جامعة دمياطتهدف الدراسة الحالية إلى : تحديد صعوبات التعلم فى منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادى،  تصميم وإنتاج برنامج متعدد الوسائط لعلاج صعوبات التعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ الصف الثالث الإعدادى، التحقق من فاعلية برنامج متعدد الوسائط  فى علاج صعوبات تعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ الصف الثالث الإعدادى.https://jftp.journals.ekb.eg/article_35647_45208166d37bc71db705aeecf9f10531.pdf
spellingShingle طاهر عبد الحميد العدلي أحمد
فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى علاج صعوبات تعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ المرحلة الإعدادية
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
title فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى علاج صعوبات تعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ المرحلة الإعدادية
title_full فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى علاج صعوبات تعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ المرحلة الإعدادية
title_fullStr فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى علاج صعوبات تعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ المرحلة الإعدادية
title_full_unstemmed فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى علاج صعوبات تعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ المرحلة الإعدادية
title_short فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى علاج صعوبات تعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ المرحلة الإعدادية
title_sort فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى علاج صعوبات تعلم منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لتلاميذ المرحلة الإعدادية
url https://jftp.journals.ekb.eg/article_35647_45208166d37bc71db705aeecf9f10531.pdf
work_keys_str_mv AT ṭạhrʿbdạlḥmydạlʿdlyạḥmd fạʿlyẗbrnạmjmtʿddạlwsạỷṭfyʿlạjṣʿwbạttʿlmmnhjạlḵmbywtrwtḵnwlwjyạạlmʿlwmạtltlạmydẖạlmrḥlẗạlạʿdạdyẗ