Intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’apprentissage : expérience des étudiants et étudiantes en médecine au Burundi

Intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’apprentissage : expérience des étudiants et étudiantes en médecine au Burundi

Bibliographic Details
Main Authors:	Léodégal BAZIRA, Yvonne Kamikazi, Patrice Barasukana
Format:	Article
Language:	English
Published:	CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante 2023-01-01
Series:	Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Online Access:	https://www.ritpu.ca/fr/articles/view/513

Similar Items

Evaluation de l’intérêt des technologies de l’information et de la communication éducatives dans l’apprentissage par les étudiants en Médecine Dentaire
by: Ines Azouzi, et al.
Published: (2023-12-01)

Didactique des langues et TIC : les aides à l’apprentissage
by: Françoise Demaizière

Six leviers pour améliorer l’apprentissage des étudiants du supérieur
by: Marianne Poumay

Les apports des technologies de l’information et de la communication à l'apprentissage des langues distantes en eTandem
by: Jue Wang-Szilas

Précarité alimentaire et pratiques informationnelles des étudiant·e·s
by: Céline Paganelli, et al.

Les TIC dans l’enseignement et l’apprentissage des langues étrangères au Yémen
by: Dr Fares al Ameri
Published: (2021-09-01)

Les régulations interactives et l’engagement des élèves : des soutiens à l’apprentissage
by: Catherine Tobola Couchepin

Techniques d’enseignement et qualité de l’apprentissage des mathématiques
by: Kebzabo PAKOUARE & Yacoub HABIB MAHAMAT
Published: (2023-12-01)

Profils d'apprentissage et représentations dans l'apprentissage des langues en environnement multimédia.
by: Joseph Rézeau

Auteurs et publics des premiers manuels pour l’apprentissage de l’allemand
by: Odile Schneider-Mizony
Published: (2010-12-01)

TIC et accès des ruraux à l’information
by: Ibrahima Sylla
Published: (2008-06-01)

Maguy Pothier : une certaine vision de l'apprentissage des langues et des Tice
by: Thierry Chanier

Implication et développement professionnel des enseignants dans de nouveaux dispositifs pédagogiques favorisant l’apprentissage du métier d’étudiant
by: Aurélie Baudier, et al.

Prescrire (1980-…), une revue au service de l’information fiable des médecins et des pharmaciens
by: Hervé Guillemain
Published: (2022-12-01)

L’apprentissage précoce des langues étrangères APLE
by: Asmaa Kadhum
Published: (2021-08-01)

L’évolution des logiciels de traduction automatique et leur impact sur l'apprentissage des langues
by: Hyacinthe Digbeugby BLEY
Published: (2023-06-01)

L’évolution des logiciels de traduction automatique et leur impact sur l'apprentissage des langues
by: Rukaya Mohammed KARIM
Published: (2023-06-01)

Étude des qualités métriques de la sous-échelle de stratégies d’apprentissage expérientiel ajoutée à l’Inventaire des stratégies d’étude et d’apprentissage des étudiants et étudiantes universitaires de Boulet et al. (1993)
by: Michèle Hébert, M.A., Erg. (o)
Published: (1996-01-01)

Accompagner l'apprentissage des langues à l'heure du numérique – Évolution des problématiques et diversité des pratiques
by: Maud Ciekanski

Littéracies universitaires : accompagnement et autonomisation dans l’apprentissage des écrits de et à l’université
by: Sophie Bailly, et al.

Les mobilités des étudiantes et des étudiants africains : une histoire transnationale de l’Afrique depuis la décolonisation
by: Anton Tarradellas, et al.
Published: (2021-02-01)

Des solidarités numériques en action : le soutien aux étudiants et aux étudiantes utilisant des environnements numériques d’apprentissage en milieu collégial
by: Marie Alexandre, et al.
Published: (2022-11-01)

Classification des apports d’Internet à l’apprentissage des langues
by: François Mangenot

L’apprentissage socioémotionnel à l’école primaire : compétences attendues des enseignants et formation initiale
by: Claire Beaumont, et al.
Published: (2020-06-01)

Revisiter l’apprentissage informel en articulant des définitions de l'apprentissage par le prisme de la conscience
by: Diana Oliveira Santos
Published: (2022-08-01)

Autobiographies langagières audiovisuelles et croyances des futurs enseignants sur l’apprentissage de langues
by: Raquel Sanz-Moreno
Published: (2022-08-01)

Impact de l’apprentissage systémique sur la motivation à apprendre des étudiants dans un contexte d’apprentissage en milieu clinique
by: Sonia Soussi, et al.

Les représentations sociales des futurs enseignants du Québec sur le rôle de l’apprentissage mobile comme étudiants
by: Renata Lopes Jaguaribe Pontes, et al.
Published: (2019-05-01)

Analyse de L'apprentissage des langues – Mythes et réalités de Stéphanie Roussel et Daniel Gaonac'h
by: Françoise Demaizière

Ludibot: au carrefour de l'apprentissage des langues, du jeu et de la robotique
by: Haydée Silva

Évolution des choix disciplinaires des étudiant·e·s des hautes écoles universitaires suisses
by: Elisabetta Pagnossin
Published: (2008-09-01)

L'apprentissage de la redaction à l'epreuve des manuels scolaires
by: Sylvie Plane, et al.
Published: (2015-12-01)

Application de l’étude comparée des genres discursifs à l’apprentissage du français des affaires et à l’activité traductionnelle
by: Alejandro Carmona Sandoval
Published: (2013-04-01)

L’accompagnement à distance : perceptions et usages postpandémiques des tutorats formels et informels pour des étudiants et étudiantes en licence 3 Sciences de l’éducation à distance
by: Hervé Daguet
Published: (2023-01-01)

Identification des besoins langagiers et méthodologiques en fou : cas des étudiants de médecine de l’université de Constantine
by: Hicham BOUALITA & Samira MERZOUK
Published: (2023-12-01)

Évaluation de la qualité de l’enseignement par les étudiantes et étudiants : qualités psychométriques et comparaison des conditions de passation
by: Léon Harvey, et al.
Published: (2012-01-01)

Impacts des TIC sur l’enseignement et l’apprentissage des conceptions relatives au champ électrostatique en classes préparatoires aux grandes écoles d’ingénieurs (CPGE)
by: Abdelaziz Bouchaib, et al.
Published: (2011-01-01)

Instructors' Perceptions of Networked Learning and Analytics | Perceptions des instructeurs quant à l'apprentissage et l'analyse en réseau
by: Scott Comber, et al.
Published: (2018-12-01)

Images de l’apprentissage, apprentissage du mirage ?
by: Gilles Moreau, et al.
Published: (2020-09-01)

L’apprentissage hybride en sciences de gestion : ce qu’en pensent les étudiants
by: Jean-Pierre Béchard, et al.