EDUCACIÓN PARA CIUDADANOS DEL MUNDO CON IDENTIDAD AFRODESCENDIENTE: CASO INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIA SANTOS, CARTAGENA DE INDIAS, COLOMBIA
Colombia, nación pluriétnica y multicultural, adopta la Etnoeducación como desafío y apuesta a la autonomía, equidad y pertinencia. La educación intercultural constituye un enfoque fundamental para la construcción de paz y convivencia ciudadana. Desde esta reflexión, el grupo de investigación RUECA...
| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2012-01-01
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| Col·lecció: | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86925890003 |