Le français langue étrangère en Espagne. Le cas particulier de la Communauté Valencienne
L’article présente la situation particulière de l’enseignement du français dans la Communauté Valencienne, en exposant les données spécifiques et une ébauche d’analyse des raisons qui ont donné lieu à cette situation tout en la comparant avec celle des autres communautés autonomes de l’État espagnol...
Main Author: | Teresa Menadas Cuesta |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2014-12-01
|
Series: | Synergies Espagne |
Subjects: | |
Online Access: | http://gerflint.fr/Base/Espagne7/Menadas_Cuesta.pdf |
Similar Items
-
Devenirs du français : enjeux et perspectives depuis le Portugal
by: Maria de Jesus Cabral
Published: (2019-12-01) -
État des lieux du français en Espagne et reformulation de la question du multilinguisme au sein du système éducatif espagnol
by: Pascal Sanchez
Published: (2014-12-01) -
Le ludique dans l’enseignement/apprentissage du Français Langue Etrangère au cycle primaire algérien
by: Sofiane Harrache
Published: (2019-12-01) -
L’enseignant camerounais et la didactique du Français Langue Étrangère/Français Langue Seconde : d’acteur à expert
by: Chancelline Armelle Nongni Kendjio
Published: (2017-12-01) -
Internationalisation, plurilinguisme et formation des enseignants de langues étrangères
by: Estela Klett
Published: (2017-12-01)