Lineamientos para diseñar un estado de la cuestión en investigación educativa
El presente ensayo tiene como finalidad aportar algunas pautas para la elaboración de un estado de la cuestión en los diseños de investigación dentro del campo de la educación. En el contenido se encuentran argumentos explicativos del significado que este insumo provee, así como parámetros de orient...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2013-01-01
|
Series: | Revista Educación |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44028564004 |
_version_ | 1827340170136911872 |
---|---|
author | Freddy Esquivel Corella |
author_facet | Freddy Esquivel Corella |
author_sort | Freddy Esquivel Corella |
collection | DOAJ |
description | El presente ensayo tiene como finalidad aportar algunas pautas para la elaboración de un estado de la cuestión en los diseños de investigación dentro del campo de la educación. En el contenido se encuentran argumentos explicativos del significado que este insumo provee, así como parámetros de orientación para el aprovechamiento del saber que se relaciona con el objeto de estudio. Sumado a ello, se localizan contribuciones para la planificación de actividades asociadas a la or- ganización del proceso, a la operacionalización de las principales tareas vinculadas al logro de este objetivo y finalmente referencias sobre la argumentación expositiva de sus resultados. |
first_indexed | 2024-03-07T20:56:06Z |
format | Article |
id | doaj.art-ebaf70a7e64e423bbe832fe977227b8b |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 0379-7082 2215-2644 |
language | Spanish |
last_indexed | 2024-03-07T20:56:06Z |
publishDate | 2013-01-01 |
publisher | Universidad de Costa Rica |
record_format | Article |
series | Revista Educación |
spelling | doaj.art-ebaf70a7e64e423bbe832fe977227b8b2024-02-27T20:39:27ZspaUniversidad de Costa RicaRevista Educación0379-70822215-26442013-01-013716587Lineamientos para diseñar un estado de la cuestión en investigación educativaFreddy Esquivel CorellaEl presente ensayo tiene como finalidad aportar algunas pautas para la elaboración de un estado de la cuestión en los diseños de investigación dentro del campo de la educación. En el contenido se encuentran argumentos explicativos del significado que este insumo provee, así como parámetros de orientación para el aprovechamiento del saber que se relaciona con el objeto de estudio. Sumado a ello, se localizan contribuciones para la planificación de actividades asociadas a la or- ganización del proceso, a la operacionalización de las principales tareas vinculadas al logro de este objetivo y finalmente referencias sobre la argumentación expositiva de sus resultados.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44028564004investigaciónestado de la cuestióneducacióndiseño de tesisproducción de conocimiento |
spellingShingle | Freddy Esquivel Corella Lineamientos para diseñar un estado de la cuestión en investigación educativa Revista Educación investigación estado de la cuestión educación diseño de tesis producción de conocimiento |
title | Lineamientos para diseñar un estado de la cuestión en investigación educativa |
title_full | Lineamientos para diseñar un estado de la cuestión en investigación educativa |
title_fullStr | Lineamientos para diseñar un estado de la cuestión en investigación educativa |
title_full_unstemmed | Lineamientos para diseñar un estado de la cuestión en investigación educativa |
title_short | Lineamientos para diseñar un estado de la cuestión en investigación educativa |
title_sort | lineamientos para disenar un estado de la cuestion en investigacion educativa |
topic | investigación estado de la cuestión educación diseño de tesis producción de conocimiento |
url | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44028564004 |
work_keys_str_mv | AT freddyesquivelcorella lineamientosparadisenarunestadodelacuestioneninvestigacioneducativa |