COMPETENCIAS HISTÓRICAS Y NARRATIVAS EUROPEAS/NACIONALES EN LOS LIBROS DE TEXTO

Resumen El objetivo de este artículo es analizar los cambios y las pervivencias en la propuesta de competencias históricas y narrativas nacionales/europeas en los libros de texto de Educación Secundaria. Para ello se han escogido seis libros de dos leyes españolas diferentes y un contenido concreto:...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici
Autori principali: Cosme J. Gómez Carrasco, Verónica Vivas Moreno, Pedro Miralles Martínez
Natura: Articolo
Lingua:English
Pubblicazione: Fundação Carlos Chagas 2019-07-01
Serie:Cadernos de Pesquisa
Soggetti:
Accesso online:http://www.scielo.br/pdf/cp/v49n172/1980-5314-cp-49-172-210.pdf