Osmanlı Devleti’nin Son Dönemlerinde Medrese Eğitim Sistemi ve Türkiye Cumhuriyeti’nin İlk Yıllarında Eğitimin Konjonktürel Boyutu
Bu çalışma Osmanlı Devleti’nin son dönemlerindeki klasik medrese eğitim sistemini ve Türkiye cumhuriyetinin ilk yıllarına denk gelen ulusal eğitim politikasını analiz etmeyi amaçlamaktadır. Osmanlı Devleti’nde uzun yıllar devlet kadrosunun yetiştirildiği medreseler, Kanuni Sultan Süleyman döneminden...
Main Author: | Deniz Aşkın |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Mustafa Süleyman ÖZCAN
2017-04-01
|
Series: | İtobiad |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/309867 |
Similar Items
-
TÜRKİYE CUMHURİYETİ’NİN 100. YILI İÇİN BESTELENMİŞ ESERLERE GENEL BİR BAKIŞ
by: Mert GÜRER
Published: (2023-12-01) -
GAİUS GRACCHUS’UN REFORM PROGRAMININ GENEL KARAKTERİ VE ROMA CUMHURİYETİ’NİN SOSYO-POLİTİK SINIRLARI
by: Okan Demir
Published: (2022-11-01) -
Genç Türkiye Cumhuriyeti'nin bugünlerde unuttuğumuz bir başka temeli: Sanat ve kültür...
by: Muammer Bozkurt
Published: (1998-11-01) -
ROMA CUMHURİYETİ’NİN ANADOLU POLİTİKASI VE PERGAMON (BERGAMA) KRALLIĞI’NIN ROLÜ / ROMAN REPUBLIC’S ANATOLIA POLICY AND THE ROLE OF THE PERGAMON (BERGAMA) KINGDOM
by: Mehmet KURT
Published: (2010-01-01) -
Memlûk Devleti’nin Oluşum Yıllarında İktidarın Kaynağı: Sultanın Otokrasisi mi Ümeranın Oligarşisi mi?
by: Yusuf Ötenkaya
Published: (2023-06-01)