Multiculturalismo e Currículo: um estudo sobre a situação do estudante africano em uma escola de Fortaleza

Multiculturalismo e Currículo: um estudo sobre a situação do estudante africano em uma escola de Fortaleza

O presente estudo tem por objetivo desenvolver uma reflexão acerca da situação dos estrangeiros africanos que vêm à cidade de Fortaleza-CE para estudar em escolas de cursos técnicos e profissionalizantes. Com base nos estudos sobre multiculturalismo (WERNECK, 2008; CANEN, 2007), Currículos (SILVA, 1...

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Bibliographic Details
Main Authors: Antônio Vinnie Silva, Natal Lânia Fernandes
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2019-08-01
Series:Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica
Subjects:
multiculturalismo
relações étnico-raciais
currículo
educação profissional.
Online Access:http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/7829

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