Bendrasis ir specifinis nusirašinėjimas mokykloje
Straipsnyje pristatomi tyrimo, kuriuo siekta nustatyti bendrojo (apimančio visus mokomuosius dalykus) ir specifinio, su atskirais mokomaisiais dalykais susijusio nusirašinėjimo, ryšius. Aštuntos ir dešimtos gimnazijos klasių moksleivių (N = 524 iš 25 gimnazijų) tyrimo duomenų analizė parodė, kad mok...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Vilnius University Press
2016-01-01
|
| Series: | Acta Paedagogica Vilnensia |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9772 |