Dogmatismo e Antidogmatismo: Kant na sala de aula

Este é, em linhas gerais, o esquema de uma aula que, perante uma classe pouco numerosa de História da Filosofia Moderna III, visava introduzir o tema do curso. A maneira sintética que foi obrigado a adotar, pela circunstância, para essa finalidade, levou o professor à ilusão de que isso poderia inte...

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Bibliographic Details
Main Author: Rubens Rodrigues Torres Filho
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo 2001-12-01
Series:Cadernos de Filosofia Alemã
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Online Access:https://www.revistas.usp.br/filosofiaalema/article/view/64763
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