Liderazgo instruccional y distribuido en espacios virtuales de comunicación en educación post-obligatoria
La investigación se centra en dos aspectos del liderazgo educativo en un entorno de comunicación mediada por ordenador: cómo desarrolla el profesorado el liderazgo instruccional y cómo asume el alumnado el liderazgo distribuido según los indicadores organización, motivación y contenido. Se realiza u...
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | Άρθρο |
| Γλώσσα: | English |
| Έκδοση: |
Universidad Autónoma de Baja California
2014-07-01
|
| Σειρά: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/834 |