UCZENI WOBEC WYZWAŃ WSPÓŁCZESNOŚCI: „KOMUNIZM” ETOSU UCZONYCH JAKO NORMA ETYCZNA CZY ZASADA REGULUJĄCA PRAKTYKĘ BADAWCZĄ
Celem niniejszego artykułu jest próba udzielenia odpowiedzi na pytanie, jaką rolę może obecnie pełnić Mertonowska koncepcja etosu uczonych, a szczególnie jego norma „komunizmu” w opisie i wyjaśnianiu mechanizmów funkcjonowania współczesnej nauki. Merton przedstawia normy etosu uczonych jako reguły e...
Main Author: | Marcelina Zuber |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Polish |
Published: |
Polish Academy of Sciences
2021-06-01
|
Series: | Filozofia i Nauka |
Subjects: | |
Online Access: | http://filozofiainauka.ifispan.waw.pl/wp-content/uploads/2021/06/Zuber_67.pdf |
Similar Items
-
Studiowanie w dobie ponowoczesności O zanikaniu wspólnoty studenckiej – próba opisu i wyjaśnienia zjawiska
by: Magdalena Barańska
Published: (2020-10-01) -
Analysis of the Causes of Conflicts at Universities and Alternative Methods of Resolving Them. Part I: Mediation in Academic Disputes
by: Ewa Gmurzyńska
Published: (2021-03-01) -
Problemy (nie)etyczne a budowanie przewagi konkurencyjnej wyższych szkół niepublicznych
by: Tomasz Maliszewski
Published: (2016-02-01) -
Plansaziya Ziman Li Diyasporayê : Xebatên Komîsyona Kurmancî Û Grûba Xebatê Ya Vateyî
by: Salih Akin
Published: (2013-06-01) -
Dokumenty życia społecznego w bibliotekach akademickich − niektóre dylematy
by: Ewa Słomianowska-Kamińska
Published: (2010-12-01)