Desafios na formação inicial do professor de Geografia: reflexões acerca da teoria e a prática

Desafios na formação inicial do professor de Geografia: reflexões acerca da teoria e a prática

Este estudo tem por objetivo apresentar algumas reflexões acerca da formação inicial do professor de Geografia, com base nas experiências adquiridas em Estágios Curriculares Supervisionados em Geografia I, II, III e IV. Para tanto, o embasamento metodológico foi fundamentado em trabalhos realizados...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Francisco Otávio Landim, Maria Edivani Barbosa
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2013-04-01
Series:Geosul
Subjects:
Formação de Professores
Geografia Escolar e Prática de Ensino
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/geosul/article/view/20502

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