La formación en línea para profesorado de Lenguas para Fines Específicos en las universidades españolas
El presente trabajo muestra los resultados de la fase inicial del Proyecto Europeo “LSP Teacher Education Online Course for Professional Development”, formado por profesores de Lenguas para Fines Específicos (LFE) de nueve universidades europeas y la consultora británica Arcola Research Llp. El obj...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2022-12-01
|
| Series: | Revista de Lenguas para Fines Específicos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/article/view/1493 |
| _version_ | 1811293363455918080 |
|---|---|
| author | María Vázquez Amador Paloma López-Zurita |
| author_facet | María Vázquez Amador Paloma López-Zurita |
| author_sort | María Vázquez Amador |
| collection | DOAJ |
| description |
El presente trabajo muestra los resultados de la fase inicial del Proyecto Europeo “LSP Teacher Education Online Course for Professional Development”, formado por profesores de Lenguas para Fines Específicos (LFE) de nueve universidades europeas y la consultora británica Arcola Research Llp. El objetivo final del proyecto es la creación de un curso que capacite al profesorado novel de LFE a adquirir las competencias necesarias para la implementación de cursos de LFE. Este curso se impartirá en modalidad online, pues este tipo de enseñanza, también llamado aprendizaje a distancia, e-learning o web-based learning, entre otros, se ha convertido en estos últimos tiempos en una de las principales características del sistema educativo del siglo XXI (Tsai & Machado, 2002). Este estudio muestra el proceso de identificación y análisis de los cursos de formación online para profesorado de LFE en las universidades españolas, así como los datos obtenidos a través de un cuestionario con el que se recopiló toda la información disponible en los programas. Se revisaron 82 universidades españolas, tanto públicas como privadas. Curiosamente, sólo se identificaron 11 cursos online de formación de profesorado de LFE. Los resultados se han comparado con los obtenidos en un estudio previo llevado a cabo por el mismo grupo de trabajo en el Proyecto Europeo “TRAILs” (Vázquez Amador & López-Zurita, 2021), complementando la información existente y ofreciendo un panorama exhaustivo de la oferta de programas de formación para el profesorado LFE, tanto presencial como online.
|
| first_indexed | 2024-04-13T05:00:17Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-ed600e0d84e045ddbe0272d6990eb6b2 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1133-1127 2340-8561 |
| language | deu |
| last_indexed | 2024-04-13T05:00:17Z |
| publishDate | 2022-12-01 |
| publisher | Universidad de Las Palmas de Gran Canaria |
| record_format | Article |
| series | Revista de Lenguas para Fines Específicos |
| spelling | doaj.art-ed600e0d84e045ddbe0272d6990eb6b22022-12-22T03:01:21ZdeuUniversidad de Las Palmas de Gran CanariaRevista de Lenguas para Fines Específicos1133-11272340-85612022-12-01282La formación en línea para profesorado de Lenguas para Fines Específicos en las universidades españolasMaría Vázquez Amador0Paloma López-Zurita1Universidad de CádizUniversidad de Cádiz El presente trabajo muestra los resultados de la fase inicial del Proyecto Europeo “LSP Teacher Education Online Course for Professional Development”, formado por profesores de Lenguas para Fines Específicos (LFE) de nueve universidades europeas y la consultora británica Arcola Research Llp. El objetivo final del proyecto es la creación de un curso que capacite al profesorado novel de LFE a adquirir las competencias necesarias para la implementación de cursos de LFE. Este curso se impartirá en modalidad online, pues este tipo de enseñanza, también llamado aprendizaje a distancia, e-learning o web-based learning, entre otros, se ha convertido en estos últimos tiempos en una de las principales características del sistema educativo del siglo XXI (Tsai & Machado, 2002). Este estudio muestra el proceso de identificación y análisis de los cursos de formación online para profesorado de LFE en las universidades españolas, así como los datos obtenidos a través de un cuestionario con el que se recopiló toda la información disponible en los programas. Se revisaron 82 universidades españolas, tanto públicas como privadas. Curiosamente, sólo se identificaron 11 cursos online de formación de profesorado de LFE. Los resultados se han comparado con los obtenidos en un estudio previo llevado a cabo por el mismo grupo de trabajo en el Proyecto Europeo “TRAILs” (Vázquez Amador & López-Zurita, 2021), complementando la información existente y ofreciendo un panorama exhaustivo de la oferta de programas de formación para el profesorado LFE, tanto presencial como online. https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/article/view/1493Lenguas para Fines Específicosformación del profesoradoEspacio Europeo de Educación Superiorenseñanza online |
| spellingShingle | María Vázquez Amador Paloma López-Zurita La formación en línea para profesorado de Lenguas para Fines Específicos en las universidades españolas Revista de Lenguas para Fines Específicos Lenguas para Fines Específicos formación del profesorado Espacio Europeo de Educación Superior enseñanza online |
| title | La formación en línea para profesorado de Lenguas para Fines Específicos en las universidades españolas |
| title_full | La formación en línea para profesorado de Lenguas para Fines Específicos en las universidades españolas |
| title_fullStr | La formación en línea para profesorado de Lenguas para Fines Específicos en las universidades españolas |
| title_full_unstemmed | La formación en línea para profesorado de Lenguas para Fines Específicos en las universidades españolas |
| title_short | La formación en línea para profesorado de Lenguas para Fines Específicos en las universidades españolas |
| title_sort | la formacion en linea para profesorado de lenguas para fines especificos en las universidades espanolas |
| topic | Lenguas para Fines Específicos formación del profesorado Espacio Europeo de Educación Superior enseñanza online |
| url | https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/article/view/1493 |
| work_keys_str_mv | AT mariavazquezamador laformacionenlineaparaprofesoradodelenguasparafinesespecificosenlasuniversidadesespanolas AT palomalopezzurita laformacionenlineaparaprofesoradodelenguasparafinesespecificosenlasuniversidadesespanolas |