LA FORMACION DE LOS DOCENTES EN LA INTERVENCION CON ALUMNOS/AS CON DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)

LA FORMACION DE LOS DOCENTES EN LA INTERVENCION CON ALUMNOS/AS CON DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)

<p>La presencia del Trastorno por d.ficit de atención con hiperactividad (TDAH) en algunos/as de nuestros/as alumnos/as ocasiona serios problemas para que estos/as se adapten al contexto escolar y sociofamiliar en el que se desenvuelven, debido a la presencia de una serie de dificultades: hipe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Francisco D. Fernández Martín, Inmaculada Aznar Díaz
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Granada 2004-06-01
Series:Publicaciones
Online Access:http://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2299

Similar Items

Similar Items