| Summary: | A presente pesquisa objetivou conhecer práticas preventivas ao abuso de drogas em escolas públicas municipais e estaduais. Tratou-se de um estudo descritivo, para a realização do qual foram utilizados dois questionários semiestruturados, respondidos pelas direções e professores. Os resultados encontrados apontaram que o tema drogas é trabalhado em 87,5% das escolas, estando registrado no projeto pedagógico em 57,5% dessas escolas. As atividades de educação preventiva com maior frequência foram palestras e distribuição de material educativo, sendo que 24% dos professores se consideraram preparados para atuar na educação preventiva. Os profissionais da educação demonstraram necessidade de orientação sobre como trabalhar com o tema. A prevenção pode ser melhorada com uma maior interação entre profissionais técnicos e a comunidade escolar, além de garantia de formação adequada aos professores.
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