EXPERIENCIA PEDAGÓGICA VIVENCIAL DE LA GESTIÓN DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DESDE EL COLECTIVO DE AÑO
En el artículo se muestra cómo articular los procesos académico, investigativo, laboral y extensionista, con la labor educativa del profesor de la residencia estudiantil y el instructor de arte, en los colectivos de año académico, atemperado a los contextos de formación y los problemas profesionales...
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University of Las Tunas
2019-07-01
|
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| author | Dagneris Batista de los Ríos |
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| description | En el artículo se muestra cómo articular los procesos académico, investigativo, laboral y extensionista, con la labor educativa del profesor de la residencia estudiantil y el instructor de arte, en los colectivos de año académico, atemperado a los contextos de formación y los problemas profesionales de cada carrera, mediante los procedimientos para la gestión pedagógica del proceso de extensión universitaria, para desarrollar una cultura académica, científica y laboral profesional extensionista, lo cual se evidencia a través de la experiencia pedagógica vivencial, para la formación integral del estudiante. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
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| publishDate | 2019-07-01 |
| publisher | University of Las Tunas |
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| spelling | doaj.art-ee544d697123474984c56d4e0e1c095d2022-12-21T19:37:35ZspaUniversity of Las TunasOpuntia Brava2222-081X2019-07-0111311410.35195/ob.v11i3.785785EXPERIENCIA PEDAGÓGICA VIVENCIAL DE LA GESTIÓN DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DESDE EL COLECTIVO DE AÑODagneris Batista de los Ríos0Doctora en Ciencias Pedagógicas. Profesora Titular. Universidad de Las Tunas. Cuba.En el artículo se muestra cómo articular los procesos académico, investigativo, laboral y extensionista, con la labor educativa del profesor de la residencia estudiantil y el instructor de arte, en los colectivos de año académico, atemperado a los contextos de formación y los problemas profesionales de cada carrera, mediante los procedimientos para la gestión pedagógica del proceso de extensión universitaria, para desarrollar una cultura académica, científica y laboral profesional extensionista, lo cual se evidencia a través de la experiencia pedagógica vivencial, para la formación integral del estudiante.http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/785gestión pedagógica, extensión universitaria, experiencia pedagógica vivencial. |
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