ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРИМЕРНЫХ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ФГОС 3++
Рассматривается опыт физико-математического факультета ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» по разработке примерных основных образовательных программ по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» в контексте требований ФГОС ВО...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Russian |
Published: |
Tomsk State Pedagogical University
2019-01-01
|
Series: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
Subjects: | |
Online Access: |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=3&article_id=7364
|
_version_ | 1819045664201375744 |
---|---|
author | Пьяных Елена Георгиевна |
author_facet | Пьяных Елена Георгиевна |
author_sort | Пьяных Елена Георгиевна |
collection | DOAJ |
description | Рассматривается опыт физико-математического факультета ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» по разработке примерных основных образовательных программ по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» в контексте требований ФГОС ВО 3++. Представлены примерные основные образовательные программы, особенности их проектирования и реализации. Программы имеют модульную структуру. Описаны дидактические особенности модулей. Основной акцент сделан на особенности конструирования методического и предметно-содержательного модуля по профилям. Материалы статьи могут быть использованы при разработке основных образовательных программ по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» по стандартам ФГОС ВО 3++. |
first_indexed | 2024-12-21T10:32:10Z |
format | Article |
id | doaj.art-ee68a046ff464657a28897e8156d5248 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2307-6127 |
language | Russian |
last_indexed | 2024-12-21T10:32:10Z |
publishDate | 2019-01-01 |
publisher | Tomsk State Pedagogical University |
record_format | Article |
series | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
spelling | doaj.art-ee68a046ff464657a28897e8156d52482022-12-21T19:07:10ZrusTomsk State Pedagogical UniversityNaučno-Pedagogičeskoe Obozrenie2307-61272019-01-01391910.23951/2307-6127-2019-3-9-19ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРИМЕРНЫХ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ФГОС 3++Пьяных Елена Георгиевна0 Томский государственный педагогический университет Рассматривается опыт физико-математического факультета ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» по разработке примерных основных образовательных программ по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» в контексте требований ФГОС ВО 3++. Представлены примерные основные образовательные программы, особенности их проектирования и реализации. Программы имеют модульную структуру. Описаны дидактические особенности модулей. Основной акцент сделан на особенности конструирования методического и предметно-содержательного модуля по профилям. Материалы статьи могут быть использованы при разработке основных образовательных программ по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» по стандартам ФГОС ВО 3++. http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=3&article_id=7364 Federal State Educational Standard of Higher Education – bachelor’s degree in the direction of training 44.03.05 “Pedagogical Education (with two training profiles)”an approximate basic educational programprofessional standard of a teachera Moduleфедеральный государственный образовательный стандарт высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»примерная основная образовательная программапрофессиональный стандарт |
spellingShingle | Пьяных Елена Георгиевна ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРИМЕРНЫХ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ФГОС 3++ Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie Federal State Educational Standard of Higher Education – bachelor’s degree in the direction of training 44.03.05 “Pedagogical Education (with two training profiles)” an approximate basic educational program professional standard of a teacher a Module федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» примерная основная образовательная программа профессиональный стандарт |
title | ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРИМЕРНЫХ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ФГОС 3++ |
title_full | ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРИМЕРНЫХ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ФГОС 3++ |
title_fullStr | ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРИМЕРНЫХ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ФГОС 3++ |
title_full_unstemmed | ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРИМЕРНЫХ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ФГОС 3++ |
title_short | ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРИМЕРНЫХ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО ФГОС 3++ |
title_sort | об особенностях проектирования примерных основных образовательных программ по фгос 3 |
topic | Federal State Educational Standard of Higher Education – bachelor’s degree in the direction of training 44.03.05 “Pedagogical Education (with two training profiles)” an approximate basic educational program professional standard of a teacher a Module федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» примерная основная образовательная программа профессиональный стандарт |
url |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=3&article_id=7364
|
work_keys_str_mv | AT pʹânyhelenageorgievna obosobennostâhproektirovaniâprimernyhosnovnyhobrazovatelʹnyhprogrammpofgos3 |