Puede ayudar la investigación en enseñanza de la Física a mejorar su docencia en la universidad?
En este trabajo discutimos algunas aportaciones de la investigación en didáctica de la Física que indican que la tarea de enseñar Física en la universidad es una labor lo suficientemente compleja como para constituir un campo propio de investigación. Veremos que relacionar la práctica docente con la...
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Sociedade Brasileira de Física
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| description | En este trabajo discutimos algunas aportaciones de la investigación en didáctica de la Física que indican que la tarea de enseñar Física en la universidad es una labor lo suficientemente compleja como para constituir un campo propio de investigación. Veremos que relacionar la práctica docente con la investigación didáctica puede suponer un camino de mejora de la enseñanza universitaria de la Física y la posibilidad de formar licenciados e investigadores más preparados. |
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| spelling | doaj.art-ee742bb6ef3041428e58a928a3f817d52022-12-22T01:14:39ZporSociedade Brasileira de FísicaRevista Brasileira de Ensino de Física1806-11171806-912626319720210.1590/S0102-47442004000300002S1806-11172004000300002Puede ayudar la investigación en enseñanza de la Física a mejorar su docencia en la universidad?Jenaro Guisasola0Alberto Gras-Mart1Joaquín Martínez-Torregrosa2José Manuel Almudí3C. Becerra Labra4Universidad del País VascoUniversidad de AlicanteUniversidad de AlicanteUniversidad del País VascoUniversidad de TalcaEn este trabajo discutimos algunas aportaciones de la investigación en didáctica de la Física que indican que la tarea de enseñar Física en la universidad es una labor lo suficientemente compleja como para constituir un campo propio de investigación. Veremos que relacionar la práctica docente con la investigación didáctica puede suponer un camino de mejora de la enseñanza universitaria de la Física y la posibilidad de formar licenciados e investigadores más preparados.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172004000300002&lng=en&tlng=enenseñanza de la físicainvestigación en didáctica |
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