Аналіз чинників та індикаторів, що впливають на розвиток сучасних дітей та їхню стратифікацію за категоріями
У статті розкрита актуальна проблема стратифікації сучасних дітей за різними категоріями. Проаналізовано різні підходи до вирішення даного питання. Розглянуто теорію поколінь, яка має безпосереднє відношення до експрес-аналізу чинників, що впливають на розвиток сучасних дітей та стратифікацію їх за...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2016-04-01
|
| Series: | Педагогічний дискурс |
| Online Access: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/53 |
| _version_ | 1819183155921289216 |
|---|---|
| author | Kateryna Krutii Larysa Zdanevych |
| author_facet | Kateryna Krutii Larysa Zdanevych |
| author_sort | Kateryna Krutii |
| collection | DOAJ |
| description | У статті розкрита актуальна проблема стратифікації сучасних дітей за різними категоріями. Проаналізовано різні підходи до вирішення даного питання. Розглянуто теорію поколінь, яка має безпосереднє відношення до експрес-аналізу чинників, що впливають на розвиток сучасних дітей та стратифікацію їх за категоріями. Охарактеризовано терміни «діти індиго» та «кришталеві діти». На основі аналізу текстів (здебільшого – це Internet-статті без авторства) доведено відсутність будь-якої наукової теорії. На жаль, у більшості випадків автори оформили своє прагнення в ідею месіанства, що має явно окультну форму, або «гру в науку», використовуючи пасіонарну теорію етногенезу Л. М. Гумільова. Здійснено аналіз різних підходів до стратифікації сучасних дітей. В основу порівняння було покладено результати дослідження, проведеного психологом Д. Й. Фельдштейном. Зроблено висновок про те, що теорія про «дітей індиго» є псевдонауковою, метою якої є комерціалізація і реклама. Будь-яка псевдонаукова стратифікація (розподіл) дітей є небезпечною.
Ключові слова: «діти індиго», «кришталеві діти», псевдонаука, експрес-аналіз, підходи, стратифікація, сучасні діти. |
| first_indexed | 2024-12-22T22:57:32Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-eeea6c03cb4b46b199e501ecf1c8d2c6 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2309-9127 2313-8769 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-22T22:57:32Z |
| publishDate | 2016-04-01 |
| publisher | Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy |
| record_format | Article |
| series | Педагогічний дискурс |
| spelling | doaj.art-eeea6c03cb4b46b199e501ecf1c8d2c62022-12-21T18:09:46ZengKhmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical AcademyПедагогічний дискурс2309-91272313-87692016-04-012011512253Аналіз чинників та індикаторів, що впливають на розвиток сучасних дітей та їхню стратифікацію за категоріямиKateryna Krutii0Larysa Zdanevych1Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира ГнатюкаХмельницька гуманітарно-педагогічна академіяУ статті розкрита актуальна проблема стратифікації сучасних дітей за різними категоріями. Проаналізовано різні підходи до вирішення даного питання. Розглянуто теорію поколінь, яка має безпосереднє відношення до експрес-аналізу чинників, що впливають на розвиток сучасних дітей та стратифікацію їх за категоріями. Охарактеризовано терміни «діти індиго» та «кришталеві діти». На основі аналізу текстів (здебільшого – це Internet-статті без авторства) доведено відсутність будь-якої наукової теорії. На жаль, у більшості випадків автори оформили своє прагнення в ідею месіанства, що має явно окультну форму, або «гру в науку», використовуючи пасіонарну теорію етногенезу Л. М. Гумільова. Здійснено аналіз різних підходів до стратифікації сучасних дітей. В основу порівняння було покладено результати дослідження, проведеного психологом Д. Й. Фельдштейном. Зроблено висновок про те, що теорія про «дітей індиго» є псевдонауковою, метою якої є комерціалізація і реклама. Будь-яка псевдонаукова стратифікація (розподіл) дітей є небезпечною. Ключові слова: «діти індиго», «кришталеві діти», псевдонаука, експрес-аналіз, підходи, стратифікація, сучасні діти.http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/53 |
| spellingShingle | Kateryna Krutii Larysa Zdanevych Аналіз чинників та індикаторів, що впливають на розвиток сучасних дітей та їхню стратифікацію за категоріями Педагогічний дискурс |
| title | Аналіз чинників та індикаторів, що впливають на розвиток сучасних дітей та їхню стратифікацію за категоріями |
| title_full | Аналіз чинників та індикаторів, що впливають на розвиток сучасних дітей та їхню стратифікацію за категоріями |
| title_fullStr | Аналіз чинників та індикаторів, що впливають на розвиток сучасних дітей та їхню стратифікацію за категоріями |
| title_full_unstemmed | Аналіз чинників та індикаторів, що впливають на розвиток сучасних дітей та їхню стратифікацію за категоріями |
| title_short | Аналіз чинників та індикаторів, що впливають на розвиток сучасних дітей та їхню стратифікацію за категоріями |
| title_sort | аналіз чинників та індикаторів що впливають на розвиток сучасних дітей та їхню стратифікацію за категоріями |
| url | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/53 |
| work_keys_str_mv | AT katerynakrutii analízčinnikívtaíndikatorívŝovplivaûtʹnarozvitoksučasnihdítejtaíhnûstratifíkacíûzakategoríâmi AT larysazdanevych analízčinnikívtaíndikatorívŝovplivaûtʹnarozvitoksučasnihdítejtaíhnûstratifíkacíûzakategoríâmi |