Un outil numérique pour optimiser les pratiques de rétroaction corrective écrite des enseignants de français langue seconde

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Main Author: Marie-Josée Hamel
Format: Article
Language:fra
Published: Université Marc Bloch
Series:ALSIC: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication
Online Access:https://journals.openedition.org/alsic/5090
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