Čemu vzgoja odraslih?
Avtor v članku izhaja iz podmene, da je poglavitni namen vzgoje odraslega celosten razvoj osebnosti, ki naj posamezniku omogoči kvalitetno bivanje v sodobnem svetu. Hkrati pa je vzgoja tudi permanenten proces. Posebej se ukvarja z metodiko vzgoje odraslih in opredeljuje temeljne načine vzgoje, ki p...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
1997-01-01
|
| Series: | AS: Andragoška Spoznanja |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6700 |
| Summary: | Avtor v članku izhaja iz podmene, da je poglavitni namen vzgoje odraslega celosten razvoj osebnosti, ki naj posamezniku omogoči kvalitetno bivanje v sodobnem svetu. Hkrati pa je vzgoja tudi permanenten proces. Posebej se ukvarja z metodiko vzgoje odraslih in opredeljuje temeljne načine vzgoje, ki posameznika vodijo v samostojno delovanje. Razlikuje med vzgojnimi in izobraževalnimi metodami in ugotavlja, da se vzgojne metode nanašajo na afektivno sfero človekove osebnosti, izobraževalne pa večinoma na racionalno. Prepričan je, da je temelj za vzgojo odraslih predvsem primerna vzgojna metodologija.
|
|---|---|
| ISSN: | 1318-5160 2350-4188 |